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OBMEP 2018 · Questão 5 Matemática

A área da figura destacada em rosa é 28\ \text{cm}^2, e seus vértices dividem os lados do quadrado em três partes iguais. Qual é a área do quadrado?

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EEAR 2018 · Questão 5 Português

— As alternativas contêm uma sequência de períodos de um dos capítulos do romance São Bernardo, de Graciliano Ramos. Assinale a que apresenta em destaque um verbo irregular.

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UERJ 2018 · Questão 5 Interdisciplinar

Segundo historiadores da matemática, a análise de padrões como os ilustrados a seguir possibilitou a descoberta das triplas pitagóricas.

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OBMEP 2ª fase 2018 · Questão 5 Matemática

Um “matemágico” testa uma nova mágica com Helena. Ele diz a ela:

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ENEM PPL 2018 · Questão 5 · espanhol Linguagens, Códigos

VIII – agosto

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ENEM 2018 · Questão 5 · espanhol Linguagens, Códigos

Mayo 15 Que mañana no sea otro nombre de hoy

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ENEM PPL 2018 · Questão 5 · inglês Linguagens, Códigos

Most people today have a mobile phone. In fact, many people can't imagine how they ever got along without a portable phone. However, many people also complain about cell phone users. People complain about other people loudly discussing personal matters in public places. They complain when cell phones ring in movie theaters and concert halls. They complain about people driving too slow, and not paying attention to where they are going because they are talking on a cell phone. And they complain about people walking around talking to people who aren't there.

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ENEM 2018 · Questão 5 · inglês Linguagens, Códigos

1984 (excerpt)

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ENEM PPL 2018 · Questão 6 Linguagens, Códigos

Por “complexo de vira-latas” entendo eu a inferioridade em que o brasileiro se coloca, voluntariamente, em face do resto do mundo. Isto em todos os setores e, sobretudo, no futebol. Dizer que nós nos julgamos “os maiores” é uma cínica inverdade. Em Wembley, por que perdemos? Porque, diante do quadro inglês, louro e sardento, a equipe brasileira ganiu de humildade. Jamais foi tão evidente e, eu diria mesmo, espetacular o nosso vira-latismo [...]. É um problema de fé em si mesmo. O brasileiro precisa se convencer de que não é um vira-latas.

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UNICAMP 2ª fase 2018 · Questão 6 Português

O trecho abaixo corresponde à parte final do primeiro Sermão de Quarta-Feira de Cinza, pregado em 1672 pelo Padre Antonio Vieira.

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OBMEP 2ª fase 2018 · Questão 6 Matemática

Números naturais devem ser escritos dentro de cada círculo vazio da figura, de modo que a soma dos números escritos em três círculos alinhados e consecutivos seja sempre a mesma.

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ENEM 2018 · Questão 6 Linguagens, Códigos

“A Declaração Universal dos Direitos Humanos está completando 70 anos em tempos de desafios crescentes, quando o ódio, a discriminação e a violência permanecem vivos”, disse a diretora-geral da Organização das Nações Unidas para a Educação, a Ciência e a Cultura (Unesco), Audrey Azoulay.

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FUVEST 2ª fase 2018 · Questão 6 Português

Leia o texto.

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UERJ 2018 · Questão 6 Interdisciplinar

Considerando o conceito de simetria, observe o desenho abaixo:

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OBMEP 2018 · Questão 6 Matemática

Sílvia e Renato vão fazer 60 biscoitos cada um. Eles começam a fazer os biscoitos ao mesmo tempo. A cada minuto Sílvia faz 5 biscoitos, enquanto Renato faz 3. Quantos biscoitos Renato ainda deverá fazer depois que Sílvia terminar sua tarefa?

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ITA 2018 · Questão 6 Física

Na figura, o tanque em forma de tronco de cone, com 10{,}0\text{ cm} de raio da base, contém água até o nível de altura h = 500\text{ cm}, com 100\text{ cm} de raio da superfície livre. Removendo-se a tampa da base, a água começa a escoar e, nesse instante, a pressão no nível a 15{,}0\text{ cm} de altura é de

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EEAR 2018 · Questão 6 Português

— Assinale a frase em que o termo destacado não é objeto indireto.

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UERJ 2018 · Questão 7 Interdisciplinar

A lei de conservação do momento linear está associada às relações de simetrias espaciais.

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OBMEP 2018 · Questão 7 Matemática

Na Figura 1 a área pintada corresponde a \frac{1}{4} da área total. Em qual figura a fração correspondente à área pintada é a maior?

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ENEM 2018 · Questão 7 Linguagens, Códigos

A utilização de determinadas variedades linguísticas em campanhas educativas tem a função de atingir o público-alvo de forma mais direta e eficaz. No caso desse texto, identifica-se essa estratégia pelo(a)

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