PRÁTICA COM QUESTÕES OFICIAIS
Questão 3 (Nível 2) da 2ª fase da OBMEP 2022
Janaína cortou uma cartolina retangular de 16 cm de comprimento e 6 cm de largura em quatro triângulos retângulos iguais, conforme mostra a figura.

a) Qual é a área de cada um desses triângulos?
b) Em seguida, Janaína usou os quatro triângulos para montar um quadrado com um buraco no seu interior, conforme mostrado na figura. Qual é a área do buraco?

c) Quanto mede o lado do quadrado que Janaina montou?

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Resolução comentada
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a) A cartolina foi dividida ao meio no comprimento, então formam-se dois retângulos de 8\ \text{cm}\times 6\ \text{cm}. Cada diagonal corta um retângulo em dois triângulos retângulos de catetos 8 e 6.
Área de cada triângulo: 24\ \text{cm}^2.
b) Pela figura, o lado do quadrado externo é a hipotenusa de cada triângulo, e os catetos formam as linhas que vão até o buraco. Por isso o buraco é um quadrado de lado igual à diferença entre os catetos: 8-6=2\ \text{cm}.
Podemos conferir pelas áreas. O quadrado externo tem área 10^2=100\ \text{cm}^2 (a hipotenusa é calculada no item c). Os quatro triângulos ocupam 4\cdot 24=96\ \text{cm}^2.
Os dois métodos coincidem (2^2=4).
Área do buraco: 4\ \text{cm}^2.
c) O lado do quadrado montado é a hipotenusa do triângulo de catetos 6 e 8. Pelo teorema de Pitágoras:
Lado do quadrado: 10\ \text{cm}.
Assuntos: Teorema de Pitágoras e relações métricas, Áreas e perímetros de polígonos.
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Fonte: OBMEP 2ª fase 2022 · Nível 2. Prova oficial ↗