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PRÁTICA COM QUESTÕES OFICIAIS

Questão 17 (Nível 2) da OBMEP 2024

Nível 2 · Matemática: Lógica e raciocínio lógico

Ana, Bia e Carla visitaram a floricultura de seu bairro. O vendedor separou as 5 flores mostradas na figura e disse que iria presentear cada uma com uma dessas flores.

Cinco flores alinhadas: uma flor amarela com 3 pétalas pontiagudas, uma flor amarela com 4 pétalas arredondadas, uma flor roxa com 3 pétalas pontiagudas, uma flor amarela com 5 pétalas arredondadas e uma flor roxa com 6 pétalas arredondadas. Todas possuem o miolo circular preto.

Carla escutou a seguinte conversa entre Bia e Ana:

— Bia disse: “Oi Ana, eu e Carla sabemos a cor de cada uma das flores que vamos ganhar, mas nem eu nem ela sabemos as quantidades de pétalas das flores que cada uma de nós irá ganhar”.

— Ana disse: “Eu sei a quantidade de pétalas da flor que vou ganhar, mas não sei a cor”.

A partir dessa conversa, Carla descobriu a flor que Ana vai ganhar. Qual é essa flor?

  1. A
    Flor amarela com 3 pétalas pontiagudas e miolo preto
  2. B
    Flor amarela com 4 pétalas arredondadas e miolo preto
  3. C
    Flor roxa com 3 pétalas pontiagudas e miolo preto
  4. D
    Flor amarela com 5 pétalas arredondadas e miolo preto
  5. E
    Flor roxa com 6 pétalas arredondadas e miolo preto
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Resolução comentada

Gabarito nas outras versões da prova: versão 2, B; versão 3, C; versão 4, D; versão 5, E.

Resolução comentada

As flores são: amarela com 3 pétalas (A3), amarela com 4 (A4), roxa com 3 (R3), amarela com 5 (A5) e roxa com 6 (R6).

Primeiro, a fala de Bia: ela e Carla sabem a cor da flor que vão ganhar, mas não sabem a quantidade de pétalas. Isso só é possível se a cor não permitir identificar a flor, ou seja, se a cor de cada uma corresponde a mais de uma flor. Há 3 amarelas e 2 roxas. Se alguém soubesse que ganharia roxa, ainda teria 2 opções (3 ou 6 pétalas), e se fosse amarela, 3 opções. Logo, isso não elimina nada sozinho. Mas Bia e Carla sabem a cor e não sabem as pétalas, então nenhuma delas ganha uma flor cuja cor determine a quantidade. Isso vale para qualquer cor aqui, então a informação útil vem de Ana.

Agora a fala de Ana: ela sabe a quantidade de pétalas, mas não a cor. Saber a quantidade de pétalas identifica a flor, a não ser que a quantidade se repita. Só o número 3 se repete (A3 e R3). Se Ana soubesse 4, 5 ou 6 pétalas, saberia também a cor. Como ela não sabe a cor, a flor dela tem 3 pétalas: A3 ou R3.

Agora o raciocínio de Carla: ela sabe a cor da sua própria flor. Se Carla ganhasse a roxa de 6 pétalas ou a amarela de 4 ou 5, ela saberia a quantidade de pétalas? Para a fala de Bia ser verdadeira, Carla não pode saber as pétalas. Se Carla tem roxa, as roxas restantes poderiam ser R3 e R6; se Ana ficou com R3, sobra R6 para quem tem roxa, e a pessoa saberia 6 pétalas. Isso contradiz Bia, pois ela diz que nem ela nem Carla sabem as pétalas. Logo, Ana não pode ter ficado com a roxa de 3 pétalas, e a flor de Ana é a amarela de 3 pétalas.

Alternativa A.

Por que as outras alternativas estão erradas

  • BCom 4 pétalas Ana saberia a cor (só há uma flor com 4 pétalas), contrariando a fala dela.
  • CSe Ana tivesse a roxa de 3 pétalas, a outra roxa seria a de 6 e quem tem roxa saberia as pétalas, contrariando Bia.
  • DCom 5 pétalas Ana saberia que a flor é amarela.
  • ECom 6 pétalas Ana saberia que a flor é roxa.

Assunto: Lógica e raciocínio lógico.

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Fonte: OBMEP 2024 · Nível 2. Prova oficial ↗

Numeração da versão 1. Nas outras versões: versão 2, questão 18versão 3, questão 16versão 4, questão 17versão 5, questão 18