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PRÁTICA COM QUESTÕES OFICIAIS

Questão 5 (Nível 3) da 2ª fase da OBMEP 2009

Nível 3 · Matemática: Função quadrática

Dois triângulos retângulos isósceles com catetos de medida 2 são posicionados como mostra a figura 1. A seguir, o triângulo da esquerda é deslocado para a direita. Nas figuras 2 e 3, x indica a distância entre os vértices A e B dos dois triângulos.

Três figuras numeradas de 1 a 3 mostrando o deslocamento de um triângulo retângulo isósceles da esquerda para a direita sobre uma reta horizontal onde está apoiado outro triângulo idêntico. Na Figura 1, os dois triângulos têm catetos de medida 2 (um vertical nas extremidades externas e um horizontal sobre a reta base) e tocam-se por um vértice na base; uma seta aponta para a direita no triângulo da esquerda. Na Figura 2, os triângulos se sobrepõem parcialmente formando uma pequena região triangular cinza na base, delimitada pelos vértices B (à esquerda) e A (à direita), cuja distância é indicada por x. Na Figura 3, o triângulo que se move para a direita já ultrapassou parcialmente o outro, os vértices B (à esquerda) e A (à direita) estão mais afastados a uma distância x, e a interseção cinza ao centro tem o formato de um pentágono.

Para cada x no intervalo [0,4], seja f(x) a área da região comum aos dois triângulos (em cinza nas figuras).

(a) Calcule f(1) e f(3).

(b) Encontre as expressões de f nos intervalos [0,2] e [2,4] e esboce o seu gráfico.

Plano cartesiano com quadriculado para esboço do gráfico. O eixo horizontal x está graduado de 0 a 4 (com marcações em 0, 1, 2, 3 e 4) e o eixo vertical y está graduado de 0 a 3 (com marcações em 0, 1, 2 e 3).

(c) Qual é a área máxima da região comum aos dois triângulos?

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Resolução comentada

Resolução comentada

a) Ponha B na origem. Para x\le 2, a região comum é um triângulo retângulo isósceles de base x (sobre a reta), formado pelas duas hipotenusas, que fazem 45^\circ com a base. Sua altura é x/2 e sua área é \frac{x\cdot x/2}{2}=\frac{x^2}{4}.

Assim, f(1)=\frac14.

Para x=3 a região é um pentágono com vértices (1,0), (2,0), (2,1), \left(\tfrac32,\tfrac32\right) e (1,1). Calculo a área subtraindo, do triângulo de B a A (base 3, altura \tfrac32, área \tfrac94), os dois triângulos pequenos que ficam fora da região comum. Cada um é retângulo isósceles com catetos 1, e tem área \tfrac12.

f(3)=\frac94-2\cdot\frac12=\frac54.

Resposta: f(1)=\dfrac14 e f(3)=\dfrac54.

b) Para 0\le x\le 2, vale o que vimos no item (a): f(x)=\dfrac{x^2}{4}.

Para 2\le x\le 4, a região comum é o triângulo de base x (de B a A) e altura x/2, sem os dois triângulos pequenos que ficam de fora. Cada um é retângulo isósceles, e seus catetos medem x-2: o cateto vertical do triângulo da esquerda está em x-2 e o do triângulo da direita está em 2, então sobram x-2 de cada lado.

f(x)=\frac12\cdot x\cdot\frac x2-2\cdot\frac{(x-2)^2}{2}=\frac{x^2}{4}-(x-2)^2=-\frac{3x^2}{4}+4x-4.

Conferência: f(2)=1, que coincide com o valor da outra expressão, f(3)=\frac54 e f(4)=0.

Gráfico:

  • de 0 a 2, um arco de parábola com concavidade para cima, passando por (0,0), (1,\tfrac14) e (2,1);
  • de 2 a 4, um arco de parábola com concavidade para baixo, passando por (2,1), \left(\tfrac83,\tfrac43\right) (ponto mais alto), (3,\tfrac54) e (4,0).

Resposta: f(x)=\dfrac{x^2}{4} em [0,2] e f(x)=-\dfrac{3x^2}{4}+4x-4 em [2,4].

c) Em [0,2], f é crescente, com máximo f(2)=1.

Em [2,4], f é uma parábola de concavidade para baixo, com vértice em

x_v=-\frac{4}{2\cdot(-3/4)}=\frac83,

que pertence ao intervalo. Então

f\left(\tfrac83\right)=-\frac34\cdot\frac{64}{9}+\frac{32}{3}-4=-\frac{16}{3}+\frac{32}{3}-4=\frac43.

Como \frac43>1, esse é o máximo.

Resposta: a área máxima é \dfrac43, atingida para x=\dfrac83.

Assuntos: Função quadrática, Áreas e perímetros de polígonos.

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Ver como caiu na prova Questão 5 no caderno Nível 3 da 2ª fase da OBMEP 2009

Fonte: OBMEP 2ª fase 2009 · Nível 3. Prova oficial ↗