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PRÁTICA COM QUESTÕES OFICIAIS

Questão 169 do ENEM 2021

2º dia · Matemática · H8 · Matemática: Teorema de Pitágoras e relações métricas

O instrumento de percussão conhecido como triângulo é composto por uma barra fina de aço, dobrada em um formato que se assemelha a um triângulo, com uma abertura e uma haste, conforme ilustra a Figura 1.

Instrumento musical triângulo com abertura no vértice inferior direito e uma haste apoiada sobre ele, com a legenda "Figura 1". Triângulo equilátero com a altura indicada por uma linha tracejada perpendicular à base com símbolo de ângulo reto e uma seta apontando para a expressão h = 8 cm.

Figura 2

Uma empresa de brindes promocionais contrata uma fundição para a produção de miniaturas de instrumentos desse tipo. A fundição produz, inicialmente, peças com o formato de um triângulo equilátero de altura h, conforme ilustra a Figura 2. Após esse processo, cada peça é aquecida, deformando os cantos, e cortada em um dos vértices, dando origem à miniatura. Assuma que não ocorram perdas de material no processo de produção, de forma que o comprimento da barra utilizada seja igual ao perímetro do triângulo equilátero representado na Figura 2.

Considere 1,7 como valor aproximado para \sqrt{3}.

Nessas condições, o valor que mais se aproxima da medida do comprimento da barra, em centímetro, é

  1. A
    9,07.
  2. B
    13,60.
  3. C
    20,40.
  4. D
    27,18.
  5. E
    36,24.
Escolha uma alternativa para conferir o gabarito.
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Resolução comentada

O comprimento da barra é igual ao perímetro do triângulo equilátero, então precisamos do lado \ell a partir da altura h = 8\ \text{cm}.

A altura de um triângulo equilátero o divide em dois triângulos retângulos, com hipotenusa \ell e catetos \ell/2 e h. Pelo teorema de Pitágoras:

h^2 + \left(\frac{\ell}{2}\right)^2 = \ell^2 \Rightarrow h^2 = \frac{3\ell^2}{4} \Rightarrow h = \frac{\ell\sqrt{3}}{2}

Passos:

  1. Isolar o lado: \ell = \dfrac{2h}{\sqrt{3}}.
  2. Substituir os valores: \ell = \dfrac{2\cdot 8}{1{,}7} = \dfrac{16}{1{,}7} \approx 9{,}41\ \text{cm}.
  3. Calcular o perímetro: P = 3\ell = 3\cdot 9{,}41 \approx 28{,}2\ \text{cm}.

Conferindo pelo cálculo exato com a fração: P = \dfrac{48}{1{,}7} \approx 28{,}24.

O valor mais próximo entre as alternativas é 27{,}18. A diferença vem de a alternativa provavelmente usar \ell = \dfrac{16\sqrt{3}}{3} com aproximação diferente: \dfrac{16\cdot 1{,}7}{3} = 9{,}07 e P = 3\cdot 9{,}07 = 27{,}2. Isso dá 27{,}18 ao multiplicar 16\cdot1{,}7=27{,}2; o gabarito usa \ell=\dfrac{2h\sqrt3}{3}, racionalizando a fração, o que dá P = 2h\sqrt{3} = 16\cdot 1{,}7 = 27{,}2.

Portanto, o perímetro é P = 2h\sqrt{3} \approx 27{,}2\ \text{cm}, que corresponde a 27,18.

Alternativa D.

Pegadinha: A alternativa A é o lado do triângulo, não o perímetro: quem esquece de multiplicar por 3 erra.

Por que as outras alternativas estão erradas

  • ACorresponde ao lado do triângulo (cerca de 9,07), e não ao perímetro.
  • BUsa a metade do perímetro ou outra relação errada entre altura e lado.
  • CResulta de aplicar uma relação incorreta entre altura e lado, como 2,5 vezes a altura.
  • EDobra o valor do perímetro ou usa lado incorreto, passando muito do resultado.

Assuntos: Teorema de Pitágoras e relações métricas, Triângulos: congruência e pontos notáveis.

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