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PRÁTICA COM QUESTÕES OFICIAIS

Questão 15 (Nível 1) da OBMEP 2011

Nível 1 · Matemática: Porcentagem

Em 2009 uma escola tinha 320 alunos esportistas, dos quais 45\% jogavam vôlei. Em 2010 essa porcentagem diminuiu para 25\%, mas o número de jogadores de vôlei não se alterou. Qual era o número de alunos esportistas em 2010?

Desenho ilustrativo de jovens jogando voleibol ao redor de uma rede

  1. A
    480
  2. B
    524
  3. C
    560
  4. D
    576
  5. E
    580
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Resolução comentada

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Primeiro, descubra quantos alunos jogavam vôlei em 2009: eram 45% dos 320 esportistas.

  1. Jogadores de vôlei em 2009: 0{,}45 \times 320 = 144.
  2. Em 2010 esse número não mudou, ou seja, continuam 144 jogadores. Mas agora eles representam 25% do total de esportistas T de 2010.
  3. Montando a equação: 0{,}25 \cdot T = 144.
  4. Resolvendo: T = \dfrac{144}{0{,}25} = 144 \times 4 = 576.

Conferindo: 25% de 576 é 576 \div 4 = 144, que é o número de jogadores de vôlei, como o enunciado exige.

O ponto central é que a porcentagem diminuiu, mas a quantidade de jogadores ficou igual. Isso só é possível se o total de esportistas aumentou, passando de 320 para 576.

Alternativa D.

Por que as outras alternativas estão erradas

  • A480 daria 120 jogadores com 25%, e não os 144 que se mantiveram.
  • B524 não resulta de nenhuma relação correta; 25% de 524 é 131, diferente de 144.
  • C560 daria 140 jogadores com 25%, não 144.
  • E580 daria 145 jogadores com 25%, não 144.

Assunto: Porcentagem.

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Ver como caiu na prova Questão 15 no caderno Nível 1 da OBMEP 2011

Fonte: OBMEP 2011 · Nível 1. Prova oficial ↗