PRÁTICA COM QUESTÕES OFICIAIS
Questão M06 da 2ª fase da FUVEST 2019
A multiplicação de matrizes permite codificar mensagens. Para tanto, cria-se uma numeração das letras do alfabeto, como na tabela abaixo. (O símbolo * corresponde a um espaço).
| A | B | C | D | E | F | G | H | I | J | K | L | M | N | O | P | Q | R | S | T | U | V | W | X | Y | Z | * |
|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | 25 | 26 | 27 |
Como exemplo, suponha que a mensagem a ser transferida seja FUVEST, e que as matrizes codificadora e decodificadora sejam A = \begin{pmatrix} 3 & 2 \\ 1 & 1 \end{pmatrix} e B = \begin{pmatrix} 1 & -2 \\ -1 & 3 \end{pmatrix}, respectivamente. A matriz em que se escreve a mensagem é M = \begin{pmatrix} F & U & V \\ E & S & T \end{pmatrix}, que, numericamente, corresponde a M = \begin{pmatrix} 6 & 21 & 22 \\ 5 & 19 & 20 \end{pmatrix}. Para fazer a codificação da mensagem, é feito o produto de matrizes
O destinatário, para decifrar a mensagem, deve fazer o produto da matriz decodificadora com a matriz codificada recebida:
a) Se a matriz codificadora é A = \begin{pmatrix} 1 & 1 \\ 1 & 2 \end{pmatrix}, e a mensagem a ser transmitida é ESCOLA, qual é a mensagem codificada que o destinatário recebe?
b) Se a matriz codificadora é A = \begin{pmatrix} 1 & 1 \\ 1 & 2 \end{pmatrix}, e o destinatário recebe a matriz codificada N = \begin{pmatrix} 33 & 9 & 8 & 48 \\ 47 & 13 & 9 & 75 \end{pmatrix}, qual foi a mensagem enviada?
c) Nem toda matriz A é uma matriz eficaz para enviar mensagens. Por exemplo, se A = \begin{pmatrix} 2 & -7 \\ 4 & -14 \end{pmatrix}, encontre 4 sequências de 4 letras de forma que as respectivas matrizes codificadas sejam sempre iguais a \begin{pmatrix} 0 & 0 \\ 0 & 0 \end{pmatrix}.
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Resolução comentada
a) Com 6 letras, a mensagem ocupa uma matriz 2\times 3, preenchida linha a linha como no exemplo FUVEST. ESCOLA vira E=5,\ S=19,\ C=3,\ O=15,\ L=12,\ A=1:
A mensagem codificada é N=A\cdot M:
N=\begin{pmatrix}20&31&4\\35&43&5\end{pmatrix}
b) Para decodificar, usamos a inversa de A. Como \det A=1\cdot2-1\cdot1=1, temos
Então M=B\cdot N. Coluna por coluna, com (x,y)\mapsto(2x-y,\,-x+y):
- (33,47)\to(66-47,\,14)=(19,14)
- (9,13)\to(18-13,\,4)=(5,4)
- (8,9)\to(16-9,\,1)=(7,1)
- (48,75)\to(96-75,\,27)=(21,27)
Assim,
Lendo linha a linha, temos 19=S,\ 5=E,\ 7=G,\ 21=U,\ 14=N,\ 4=D,\ 1=A,\ 27=*.
Mensagem enviada: SEGUNDA (SEGUNDA*, isto é, seguida de espaço).
c) Quatro letras formam uma matriz 2\times2. O produto A\cdot M é nulo quando cada coluna \begin{pmatrix}x\y\end{pmatrix} de M satisfaz
(a segunda equação é o dobro da primeira). Logo x=7t e y=2t. Com x e y entre 1 e 27, só servem t=1,2,3:
- (7,2): letras G e B
- (14,4): letras N e D
- (21,6): letras U e F
Cada coluna de M é um desses pares, com a primeira letra na linha de cima. Por exemplo, M=\begin{pmatrix}7&14\\2&4\end{pmatrix} dá A\cdot M=\begin{pmatrix}14-14&28-28\\28-28&56-56\end{pmatrix}=0.
Quatro sequências possíveis, lidas linha a linha, são GGBB, NNDD, UUFF e GNBD.
Sequências: GGBB, NNDD, UUFF e GNBD (entre outras).
Assuntos: matrizes, multiplicação de matrizes, matriz inversa.
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