PRÁTICA COM QUESTÕES OFICIAIS
Questão 165 do ENEM PPL 2020
Foi feita uma pesquisa sobre a escolaridade dos funcionários de uma empresa. Verificou-se que \frac{1}{4} dos homens que ali trabalham têm o ensino médio completo, enquanto \frac{2}{3} das mulheres que trabalham na empresa têm o ensino médio completo. Constatou-se, também, que entre todos os que têm o ensino médio completo, metade são homens.
A fração que representa o número de funcionários homens em relação ao total de funcionários dessa empresa é
- A\frac{1}{8}
- B\frac{3}{11}
- C\frac{11}{24}
- D\frac{2}{3}
- E\frac{8}{11}
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Resolução comentada
Chame de H o número de homens e de M o de mulheres.
O número de homens com ensino médio completo é \frac{1}{4}H, e o de mulheres é \frac{2}{3}M.
Como, entre os que têm ensino médio completo, metade são homens, os dois grupos têm o mesmo tamanho:
Agora isole uma incógnita em função da outra:
- Multiplicando por 12: 3H = 8M.
- Logo, M=\frac{3}{8}H.
O total de funcionários é:
A fração pedida é homens sobre total:
Conferindo com números: H=8 e M=3 dão \frac{1}{4}\cdot 8=2 homens e \frac{2}{3}\cdot 3=2 mulheres com ensino médio, iguais, como exige o enunciado. O total é 11 e os homens são 8.
Alternativa E.
Pegadinha: A alternativa B, \frac{3}{11}, é a fração de mulheres; quem inverte os papéis de H e M ao final cai nela.
Por que as outras alternativas estão erradas
- ANão tem base na relação 3H=8M; parece confundir a fração \frac{1}{4} dos homens com a fração pedida.
- BÉ a fração de mulheres (\frac{3}{11}), não a de homens.
- CVem de somar \frac{1}{4}+\frac{2}{3}=\frac{11}{12} e manipular as frações, sem usar a igualdade entre os grupos.
- DPega apenas a fração de mulheres com ensino médio, sem relacioná-la ao total de funcionários.
Assuntos: Razão e proporção, Frações, decimais e operações básicas.
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