PRÁTICA COM QUESTÕES OFICIAIS
Questão 3 (2º semestre · 2º dia · Grupo 2) da 2ª etapa da UFG 2014
Ao visitar, no mês de julho, uma instituição de pesquisa nos EUA, um pesquisador brasileiro observou uma angiosperma florida e se interessou pelo estudo do ciclo reprodutivo desse vegetal. Ao retornar ao Brasil, iniciou uma pesquisa, a esse respeito, com a mesma planta. Contudo, observou que o florescimento dessa angiosperma ocorreu no mês de janeiro. O estudo foi concluído após a observação de todas as fases do ciclo reprodutivo da planta.
Considerando as observações feitas pelo pesquisador, no Brasil,
a) como se explica a floração das plantas ter ocorrido no mês de janeiro?
(3,0 pontos)
b) cite quatro fases consecutivas do ciclo reprodutivo dessa planta.
(2,0 pontos)
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Resolução comentada
Resolução comentada
a) A floração de muitas angiospermas é controlada pelo fotoperiodismo, ou seja, pela duração do período de luz (e de escuro) ao longo do dia. Quem detecta isso é o fitocromo, pigmento das folhas que muda de forma conforme a luz recebida e, assim, desencadeia a produção do estímulo floral.
Os EUA estão no hemisfério norte e o Brasil, em sua maior parte, no sul, então as estações são invertidas. Julho é verão nos EUA, com dias longos e noites curtas. Janeiro é verão no Brasil, com as mesmas condições de fotoperíodo.
A planta floresceu em janeiro porque, no Brasil, encontrou o mesmo fotoperíodo que a induz a florescer em julho nos EUA. Provavelmente é uma planta de dia longo. Se fosse de dia curto, floresceria na época equivalente ao outono ou inverno de cada hemisfério, ainda com a inversão de seis meses entre eles.
Resposta: a floração é controlada pelo fotoperíodo, e as estações são invertidas entre os hemisférios; janeiro no Brasil (verão, dias longos) equivale a julho nos EUA.
b) No ciclo reprodutivo das angiospermas, a sequência é esta:
- Flor: nas anteras, células diploides sofrem meiose e formam os micrósporos (que originam os grãos de pólen); no ovário, o megásporo origina o saco embrionário com a oosfera.
- Polinização: o grão de pólen chega ao estigma e germina, formando o tubo polínico.
- Fecundação dupla: um núcleo espermático fecunda a oosfera (zigoto 2n) e o outro se une aos núcleos polares (endosperma 3n).
- Formação da semente e do fruto: o zigoto origina o embrião, o óvulo vira semente e o ovário se desenvolve em fruto.
Depois seguem a dispersão, a germinação e o novo esporófito.
Resposta: floração (formação dos gametófitos), polinização, fecundação dupla e formação de sementes e frutos.
Assuntos: Hormônios vegetais e movimentos, Reprodução das angiospermas.
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Fonte: UFG 2ª etapa 2014 · 2º semestre · 2º dia · Grupo 2. Prova oficial ↗