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Questão 13 (Português e Inglês) da 2ª fase do IME 2027

Português e Inglês · Português: Ortografia e acentuação

Texto-base das questões 11 a 20 · Português e Inglês

Texto 2

Eu, etiqueta

Em minha calça está grudado um nome que não é meu de batismo ou de cartório, um nome... estranho. Meu blusão traz lembrete de bebida que jamais pus na boca, nesta vida. Em minha camiseta, a marca de cigarro que não fumo, até hoje não fumei. [...] Meu lenço, meu relógio, meu chaveiro, minha gravata e cinto e escova e pente, [...] meu isso, meu aquilo, desde a cabeça ao bico dos sapatos, são mensagens, letras falantes, gritos visuais, ordens de uso, abuso, reincidência, costume, hábito, premência, indispensabilidade, e fazem de mim homem-anúncio itinerante, escravo da matéria anunciada. [...] Agora sou anúncio, ora vulgar ora bizarro, em língua nacional ou em qualquer língua (qualquer, principalmente). E nisto me comprazo, tiro glória de minha anulação. Não sou — vê lá — anúncio contratado. Eu é que mimosamente pago para anunciar, para vender em bares festas praias pérgulas piscinas, e bem à vista exibo esta etiqueta global no corpo que desiste de ser veste e sandália de uma essência tão viva, independente, que moda ou suborno algum a compromete. Hoje sou costurado, sou tecido, sou gravado de forma universal, saio da estamparia, não de casa, da vitrine me tiram, recolocam, objeto pulsante, mas objeto que se oferece como signo de outros objetos estáticos, tarifados. Por me ostentar assim, tão orgulhoso de ser não eu, mas artigo industrial, peço que meu nome retifiquem. Já não me convém o título de homem. Meu nome novo é coisa. Eu sou a coisa, coisamente.

ANDRADE, C. D. Eu, etiqueta. In: ANDRADE, Carlos Drummond de. Corpo. São Paulo: Companhia das Letras, 2015. (texto adaptado)

Considere as assertivas a seguir:

I. As palavras “entendê-lo” (texto 1, linha 64) e “até (texto 2, verso 7)” são acentuadas graficamente por serem oxítonas terminadas em “e”, embora apresentem diferentes sinais gráficos de acentuação.

II. O vocábulo “retifiquem” (texto 2, verso 44) apresenta um dígrafo consonantal e um ditongo decrescente nasal na sua realização fonética.

III. As palavras “saída” (texto 1, linha 27) e “oceânico” (texto 1, linha 28) possuem a mesma regra de acentuação gráfica, uma vez que os sinais diacríticos indicam a ocorrência de hiato tônico em suas respectivas estruturas silábicas.

Está(ão) CORRETA(S) apenas a(s) assertiva(s):

  1. A
    I.
  2. B
    II.
  3. C
    I e II.
  4. D
    I e III.
  5. E
    I, II e III.
Escolha uma alternativa para conferir o gabarito.
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Resolução comentada

Vamos avaliar cada assertiva.

I. "Entendê-lo": a forma verbal é "entendê" (oxítona terminada em "e"), acentuada com circunflexo; o "lo" é pronome ligado por hífen. "Até": oxítona terminada em "e", acentuada com acento agudo. As duas seguem a regra das oxítonas em a, e, o (seguidas ou não de s), com sinais diferentes (circunflexo e agudo). Correta.

II. "Retifiquem" = re-ti-fi-quem. O dígrafo "qu" representa /k/ e o final "em" forma o ditongo nasal /ẽj̃/ ("quem" = [kẽj̃]), que é decrescente (vogal + semivogal). Há também o dígrafo "qu" como dígrafo consonantal. Correta.

III. "Saída" (sa-í-da): o "í" é acentuado por ser a segunda vogal tônica de um hiato (i tônico sozinho na sílaba). "Oceânico" (o-ce-â-ni-co): é proparoxítona, acentuada por isso; o "â" está em hiato "e-â", mas o acento decorre da regra das proparoxítonas, e o sinal é circunflexo, não indica hiato tônico. As regras são diferentes. Incorreta.

Logo, estão corretas I e II.

Alternativa C.

Pegadinha: A assertiva III engana ao sugerir que "saída" e "oceânico" têm a mesma regra por conterem hiato; em "oceânico" o acento vem da proparoxítona.

Por que as outras alternativas estão erradas

  • AIgnora que a II também está correta: "retifiquem" tem dígrafo "qu" e ditongo nasal decrescente.
  • BDesconsidera que a I também está correta: "entendê" e "até" são oxítonas em "e".
  • DInclui a III, mas "oceânico" é acentuada por ser proparoxítona, não pela regra do hiato.
  • EInclui a III, que é falsa, pois as duas palavras têm regras de acentuação distintas.

Assunto: Ortografia e acentuação.

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Fonte: IME 2ª fase 2027 · Português e Inglês. Prova oficial ↗