PRÁTICA COM QUESTÕES OFICIAIS
Questão 11 (1º exame) da FUVEST 1998
Texto para as questões 10 e 11 · V
Os dados sobre a educação dos brasileiros revelados pelo minicenso do IBGE permitem várias leituras – todas elas acusando uma tendência positiva, apesar de alguns números absolutos causarem preocupação. Ainda há perto de 2 milhões e meio de crianças sem escolas no País, não tanto, tudo leva a crer, por deficiência da rede física. De fato, pode ler-se no censo que, embora esteja longe da ideal, a expansão quantitativa das escolas já permite ao governo redirecionar investimentos para a expansão qualitativa do ensino.
(O Estado de S. Paulo, 10/08/97, A3)
– “...todas elas acusando uma tendência positiva, apesar de alguns números absolutos causarem preocupação.”
A expressão que evita uma contradição, no excerto acima, é:
- A“todas elas”.
- B“tendência positiva”.
- C“apesar de”.
- D“alguns”.
- E“números absolutos”.
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Resolução comentada
A frase une duas ideias que, à primeira vista, se opõem: os dados mostram uma tendência positiva, mas alguns números causam preocupação. Algo bom e algo preocupante poderiam soar contraditórios se fossem apenas colocados lado a lado.
O que impede essa contradição é a conjunção que organiza a relação entre as duas ideias. "Apesar de" tem valor concessivo: indica que a segunda ideia (a preocupação) existe, mas não impede nem anula a primeira (a tendência positiva). Ela admite o fato contrário e o reconhece como parcial, sem negar o balanço geral favorável.
Veja as outras expressões:
- "Todas elas" e "alguns" apenas quantificam (todas as leituras; só alguns números). Delimitam o alcance, mas não ligam as ideias.
- "Tendência positiva" e "números absolutos" são os termos que se contrapõem: um fala de direção geral do processo, outro de valores brutos. Eles são a fonte do possível conflito, não a solução.
Sem "apesar de", teríamos "todas acusando tendência positiva, números absolutos causando preocupação", e o leitor não saberia como conciliar as duas coisas. A concessão resolve isso.
Alternativa C.
Por que as outras alternativas estão erradas
- A"Todas elas" só indica a totalidade das leituras; não estabelece relação entre as ideias opostas.
- B"Tendência positiva" é um dos polos da aparente oposição, não o termo que a resolve.
- D"Alguns" restringe o grupo de números preocupantes, mas não é o que concilia as duas ideias.
- E"Números absolutos" é o outro polo do contraste (o que preocupa), não a expressão que evita a contradição.
Assunto: Conectivos e relações lógico-semânticas.
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Fonte: FUVEST 1998 · 1º exame. Prova oficial ↗