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PRÁTICA COM QUESTÕES OFICIAIS

Questão 4 do ENEM 2020 (espanhol)

1º dia · Linguagens, Códigos · H8 · Espanhol: Poemas, canções e textos literários

Oye, Pito, ésta es: la vida bruta de un boy

mis tierras eran
nuevo méxico, colorado,
california, arizona, tejas,
y muchos otros senderos,
aún cuando la luz existía
sonrientemente
en las palabras
de mis antepasados...
era entonces hombre,
maduro y sencillo
como los cerros y los peñascos,
y mi cultura era el atole,
el chaquehue, y los buenos días;
mi idioma cantaba
versículos
por los cañones
de tierra roja
y tierra amarilla...
Hoy sí, hoy ya no soy
mejicano ni hispano
ni tampoco americano,
pero soy — y bien lo siento ser —
una sombra del pasado
y un esfuerzo
hacia el futuro...

SÁNCHEZ, R. Disponível em: www.materialdelectura.unam.mx. Acesso em: 4 dez. 2017.

Ao abordar a expropriação de territórios mexicanos pelos Estados Unidos, o eu lírico do poema revela um(a)

  1. A
    rejeição da língua utilizada por seus antepassados.
  2. B
    desejo de pertencimento ao espaço estadunidense.
  3. C
    certeza de manutenção de suas tradições.
  4. D
    reivindicação de um mundo unificado.
  5. E
    sentimento de conflito de identidades.
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Resolução comentada

O poema é de Ricardo Sánchez, poeta chicano. Os estados citados (Novo México, Colorado, Califórnia, Arizona, Texas) eram território mexicano e passaram aos Estados Unidos. O eu lírico fala dessa perda.

Na primeira parte, ele lembra o passado: as terras eram suas, a cultura era o atole e o chaquehue, e seu idioma "cantaba versículos" pelos cañones. Esse passado é lembrado com carinho e nostalgia.

Na segunda parte, marcada por "Hoy sí, hoy ya no soy / mejicano ni hispano / ni tampoco americano", ele nega as três identidades possíveis: nem mexicano, nem hispânico, nem americano.

Ele se define como "una sombra del pasado / y un esfuerzo hacia el futuro". Ou seja, ficou dividido entre o que perdeu e o que ainda busca construir.

Assim, a expropriação gera no eu lírico um conflito de identidade: ele não se reconhece em nenhum dos grupos.

Os versos mostram que:

  1. o idioma dos antepassados é valorizado, e não rejeitado;
  2. ele nega ser americano, então não deseja pertencer aos EUA;
  3. "ya no soy" e "sombra del pasado" indicam que as tradições se perderam;
  4. não há defesa de um mundo unificado, e sim a dor de quem não se encaixa.

Alternativa E.

Por que as outras alternativas estão erradas

  • AO idioma dos antepassados é exaltado ("mi idioma cantaba versículos"), não rejeitado.
  • BEle diz que não é "ni tampoco americano", logo não expressa desejo de pertencer aos EUA.
  • CEle se diz "sombra del pasado", o que indica perda das tradições, não certeza de mantê-las.
  • DNenhum verso reivindica um mundo unificado; o foco é a identidade individual e cultural dividida.

Assunto: Poemas, canções e textos literários.

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