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PRÁTICA COM QUESTÕES OFICIAIS

Questão 133 do ENEM 2016

2º dia · Linguagens, Códigos · H1 · Literatura: Gênero dramático e teatro até o século XIX

Lições de motim

DONA COTINHA — É claro! Só gosta de solidão quem nasceu pra ser solitário. Só o solitário gosta de solidão. Quem vive só e não gosta da solidão não é um solitário, é só um desacompanhado. (A reflexão escorrega lá pro fundo da alma.) Solidão é vocação, besta de quem pensa que é sina. Por isso, tem de ser valorizada. E não é qualquer um que pode ser solitário, não. Ah, mas não é mesmo! É preciso ter competência pra isso. (De súbito, pedagógica, volta-se para o homem.) É como poesia, sabe, moço? Tem de ser recitada em voz alta, que é pra gente sentir o gosto. (FAZ UMA PAUSA.) Você gosta de poesia? (O HOMEM TORNA A SE DEBATER. A VELHA INTERROMPE O DISCURSO E VOLTA A LHE DAR AS COSTAS, COMO SEMPRE, IMPASSÍVEL. O HOMEM, MAIS UMA VEZ, CANSADO, DESISTE.) Bem, como eu ia dizendo, pra viver bem com a solidão temos de ser proprietários dela e não inquilinos, me entende? Quem é inquilino da solidão não passa de um abandonado. É isso aí.

ZORZETTI, H. Lições de motim. Goiânia: Kelps, 2010 (adaptado).

Nesse trecho, o que caracteriza Lições de motim como texto teatral?

  1. A
    O tom melancólico presente na cena.
  2. B
    As perguntas retóricas da personagem.
  3. C
    A interferência do narrador no desfecho da cena.
  4. D
    O uso de rubricas para construir a ação dramática.
  5. E
    As analogias sobre a solidão feitas pela personagem.
Escolha uma alternativa para conferir o gabarito.
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Resolução comentada

O texto teatral se define por ser escrito para ser encenado. Por isso, além das falas das personagens (identificadas pelo nome em maiúsculas, como DONA COTINHA), traz as rubricas, também chamadas de didascálias: indicações do autor sobre gestos, ações, entonação e movimentos em cena.

No trecho, elas aparecem entre parênteses:

  1. "(A reflexão escorrega lá pro fundo da alma.)" indica o estado interior da personagem.
  2. "(De súbito, pedagógica, volta-se para o homem.)" indica o tom e o movimento.
  3. "(O HOMEM TORNA A SE DEBATER. A VELHA INTERROMPE O DISCURSO E VOLTA A LHE DAR AS COSTAS...)" descreve a ação muda do homem, que não fala, mas participa da cena.

Sem essas indicações, o leitor não saberia que o homem está amarrado e se debatendo, nem que a velha o ignora. Elas constroem a ação dramática e orientam a encenação.

Os demais elementos (tom melancólico, perguntas retóricas, analogias) podem existir em um poema, um conto ou um romance, então não distinguem o gênero teatral. Também não há narrador: quem indica a ação é o dramaturgo, por meio das rubricas.

Alternativa D.

Por que as outras alternativas estão erradas

  • AO tom melancólico é um traço de sentido que pode aparecer em qualquer gênero, não define o texto teatral.
  • BPerguntas retóricas ocorrem em qualquer tipo de discurso; além disso, a pergunta "Você gosta de poesia?" nem é o traço do gênero.
  • CTexto teatral não tem narrador; as indicações são do dramaturgo e não interferem no desfecho.
  • EAnalogias (solidão como vocação, poesia, propriedade/inquilino) são recurso de linguagem comum a vários gêneros.

Assunto: Gênero dramático e teatro até o século XIX.

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