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PRÁTICA COM QUESTÕES OFICIAIS

Questão 15 do ENEM 2014

1º dia · Ciências Humanas · H11 · História: Povos indígenas: colonização, resistência e direitos

O índio era o único elemento então disponível para ajudar o colonizador como agricultor, pescador, guia, conhecedor da natureza tropical e, para tudo isso, deveria ser tratado como gente, ter reconhecidas sua inocência e alma na medida do possível. A discussão religiosa e jurídica em torno dos limites da liberdade dos índios se confundiu com uma disputa entre jesuítas e colonos. Os padres se apresentavam como defensores da liberdade, enfrentando a cobiça desenfreada dos colonos.

CALDEIRA, J. A nação mercantilista. São Paulo: Editora 34, 1999 (adaptado).

Entre os séculos XVI e XVIII, os jesuítas buscaram a conversão dos indígenas ao catolicismo. Essa aproximação dos jesuítas em relação ao mundo indígena foi mediada pela

  1. A
    demarcação do território indígena.
  2. B
    manutenção da organização familiar.
  3. C
    valorização dos líderes religiosos indígenas.
  4. D
    preservação do costume das moradias coletivas.
  5. E
    comunicação pela língua geral baseada no tupi.
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O texto mostra que os jesuítas defendiam a liberdade dos índios contra os colonos e buscavam convertê-los. Para isso, precisavam se aproximar do mundo indígena, e a questão pergunta o que mediou essa aproximação.

O principal instrumento de contato foi a língua. Os jesuítas aprenderam o tupi, língua falada por muitos povos do litoral, e o sistematizaram em gramáticas e catecismos, como fez o padre José de Anchieta. Dessa base surgiu a chamada língua geral, usada na catequese, nas aldeias e também na comunicação entre colonos, jesuítas e indígenas de povos diferentes.

Conferindo as demais alternativas:

  1. A demarcação de territórios não foi mediação cultural. Os aldeamentos jesuíticos concentravam os índios em espaços controlados pelos padres.
  2. A catequese combatia práticas indígenas, como a poligamia, e não mantinha a organização familiar tradicional.
  3. Os pajés eram vistos como rivais e opositores da fé cristã, e não eram valorizados.
  4. Nas missões, as moradias coletivas foram substituídas por casas de estilo europeu.

Só a língua geral de base tupi serviu de ponte real entre padres e indígenas.

Alternativa E.

Por que as outras alternativas estão erradas

  • AOs aldeamentos concentravam os índios sob controle dos padres; não houve demarcação de territórios indígenas como forma de aproximação.
  • BA catequese combatia costumes como a poligamia, portanto não mantinha a organização familiar indígena.
  • COs pajés eram tratados como rivais e opositores da conversão, não como lideranças valorizadas.
  • DNas missões, as moradias coletivas foram trocadas por casas ao modelo europeu.

Assunto: Povos indígenas: colonização, resistência e direitos.

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