PRÁTICA COM QUESTÕES OFICIAIS

Questão 107 do ENEM 2012

2º dia · Linguagens, Códigos · H24 · Português: Estratégias e tipos de argumento

Chimpanzé sentado sobre uma caixa e lendo um jornal. A legenda diz: “Extra, extra. Este macaco é humano.”

Não somos tão especiais

Todas as características tidas como exclusivas dos humanos são compartilhadas por outros animais, ainda que em menor grau.

INTELIGÊNCIA
A ideia de que somos os únicos animais racionais tem sido destruída desde os anos 40. A maioria das aves e mamíferos tem algum tipo de raciocínio.

AMOR
O amor, tido como o mais elevado dos sentimentos, é parecido em várias espécies, como os corvos, que também criam laços duradouros, se preocupam com o ente querido e ficam de luto depois de sua morte.

CONSCIÊNCIA
Chimpanzés se reconhecem no espelho. Orangotangos observam e enganam humanos distraídos. Sinais de que sabem quem são e se distinguem dos outros. Ou seja, são conscientes.

CULTURA
O primatologista Frans de Waal juntou vários exemplos de cetáceos e primatas que são capazes de aprender novos hábitos e de transmiti-los para as gerações seguintes. O que é cultura se não isso?

BURGIERMAN, D. Superinteressante, n. 190, jul. 2003.

O título do texto traz o ponto de vista do autor sobre a suposta supremacia dos humanos em relação aos outros animais. As estratégias argumentativas utilizadas para sustentar esse ponto de vista são

  1. A
    definição e hierarquia.
  2. B
    exemplificação e comparação.
  3. C
    causa e consequência.
  4. D
    finalidade e meios.
  5. E
    autoridade e modelo.
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Resolução comentada

O autor defende que os humanos não são tão especiais, ou seja, que características tidas como exclusivas nossas (inteligência, amor, consciência, cultura) também existem em outros animais. Para sustentar isso, ele usa duas estratégias.

A primeira é a exemplificação: para cada característica, traz casos concretos. Aves e mamíferos têm algum raciocínio; corvos criam laços duradouros e ficam de luto; chimpanzés se reconhecem no espelho; orangotangos enganam humanos; cetáceos e primatas transmitem hábitos aprendidos.

A segunda é a comparação: o texto aproxima o comportamento animal do humano, mostrando que o amor dos corvos é "parecido" com o nosso e perguntando "O que é cultura se não isso?". A frase de abertura, "ainda que em menor grau", também indica comparação entre humanos e outros animais.

Agora, as demais opções. Não há definição nem hierarquia, pois o texto nega a superioridade humana. Não há uma cadeia de causa e consequência, nem a relação entre finalidade e meios. Também não há citação de autoridade como argumento central: Frans de Waal aparece apenas como fonte de exemplos, e não há modelo a seguir.

Portanto, exemplificação e comparação sustentam o ponto de vista do título.

Alternativa B.

Por que as outras alternativas estão erradas

  • AO texto não define conceitos nem estabelece hierarquia; ao contrário, nega a superioridade humana.
  • CNão há encadeamento de causas e consequências; o texto lista casos semelhantes.
  • DFinalidade e meios não organizam a argumentação, que não trata de objetivos nem de como alcançá-los.
  • EA menção a Frans de Waal é só um exemplo pontual, e não há modelo a ser seguido.

Assuntos: Estratégias e tipos de argumento, Tese, ponto de vista e estrutura argumentativa.

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