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PRÁTICA COM QUESTÕES OFICIAIS

Questão 107 do ENEM 2009

2º dia · Linguagens, Códigos · H24 · Português: Estratégias e tipos de argumento

Textos para as questões 107 e 108 · Azul

Texto I

É praticamente impossível imaginarmos nossas vidas sem o plástico. Ele está presente em embalagens de alimentos, bebidas e remédios, além de eletrodomésticos, automóveis etc. Esse uso ocorre devido à sua atoxicidade e à inércia, isto é: quando em contato com outras substâncias, o plástico não as contamina; ao contrário, protege o produto embalado. Outras duas grandes vantagens garantem o uso dos plásticos em larga escala: são leves, quase não alteram o peso do material embalado, e são 100% recicláveis, fato que, infelizmente, não é aproveitado, visto que, em todo o mundo, a percentagem de plástico reciclado, quando comparado ao total produzido, ainda é irrelevante.

Revista Mãe Terra. Minuano, ano I, n. 6 (adaptado).

Texto II

Sacolas plásticas são leves e voam ao vento. Por isso, elas entopem esgotos e bueiros, causando enchentes. São encontradas até no estômago de tartarugas marinhas, baleias, focas e golfinhos, mortos por sufocamento.

Sacolas plásticas descartáveis são gratuitas para os consumidores, mas têm um custo incalculável para o meio ambiente.

Veja, 8 jul. 2009. Fragmentos de texto publicitário do Instituto Akatu pelo Consumo Consciente.

Em contraste com o texto I, no texto II são empregadas, predominantemente, estratégias argumentativas que

  1. A
    atraem o leitor por meio de previsões para o futuro.
  2. B
    apelam à emoção do leitor, mencionando a morte de animais.
  3. C
    orientam o leitor a respeito dos modos de usar conscientemente as sacolas plásticas.
  4. D
    intimidam o leitor com as nocivas consequências do uso indiscriminado de sacolas plásticas.
  5. E
    recorrem à informação, por meio de constatações, para convencer o leitor a evitar o uso de sacolas plásticas.
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Resolução comentada

O texto I é um texto informativo, de tom técnico e neutro: lista as vantagens do plástico (atoxicidade, inércia, leveza, reciclabilidade) e usa a informação para explicar por que ele é tão usado.

O texto II é um texto publicitário de conscientização, com outro objetivo: convencer o leitor a mudar de comportamento, ou seja, a evitar as sacolas plásticas.

Para isso, ele apresenta constatações sobre os efeitos do descarte:

  1. as sacolas são leves e voam ao vento;
  2. por isso entopem esgotos e bueiros e causam enchentes;
  3. são encontradas no estômago de animais marinhos, que morrem sufocados;
  4. são gratuitas, mas têm custo incalculável para o meio ambiente.

Todas essas frases afirmam fatos, sem prever o futuro, sem dar instruções de uso e sem ameaçar o leitor. É a informação, por meio de constatações, que sustenta a persuasão.

A menção à morte dos animais (B) é só um dos dados e não é a estratégia predominante. Além disso, o texto I também informa, mas com fim diferente: descreve vantagens, sem tentar mudar a atitude do leitor.

Alternativa E.

Pegadinha: A alternativa B engana porque a morte dos animais é o dado mais chamativo, mas ela é só um exemplo dentro de uma argumentação baseada em constatações.

Por que as outras alternativas estão erradas

  • AO texto II fala de fatos do presente e não faz previsões para o futuro.
  • BA morte de animais aparece, mas é apenas um dado entre várias constatações; a estratégia predominante é informativa, não emotiva.
  • CO texto não ensina modos de usar as sacolas, apenas sugere evitá-las.
  • DNão há tom de ameaça ou intimidação, apenas exposição de fatos e consequências.

Assunto: Estratégias e tipos de argumento.

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