Questão 3 do ENEM 1998

Question

Para falar e escrever bem, é preciso, além de conhecer o padrão formal da Língua Portuguesa, saber adequar o uso da linguagem ao contexto discursivo. Para exemplificar este fato, seu professor de Língua Portuguesa convida-o a ler o texto Aí, Galera, de Luís Fernando Veríssimo. No texto, o autor brinca com situações de discurso oral que fogem à expectativa do ouvinte.

Aí, Galera

Jogadores de futebol podem ser vítimas de estereotipação. Por exemplo, você pode imaginar um jogador de futebol dizendo “estereotipação” ? E, no entanto, por que não?
- Aí, campeão. Uma palavrinha pra galera.
-Minha saudação aos aficionados do clube e aos demais esportistas, aqui presentes ou no recesso dos seus lares.
- Como é?
- Aí, galera.
- Quais são as instruções do técnico?
- Nosso treinador vaticinou que, com um trabalho de contenção coordenada, com energia otimizada, na zona de preparação, aumentam as probabilidades de, recuperado o esférico, concatenarmos um contragolpe agudo com parcimônia de meios e extrema objetividade, valendo-nos da desestruturação momentânea do sistema oposto, surpreendido pela reversão inesperada do fluxo da ação.
- Ahn?
- É pra dividir no meio e ir pra cima pra pegá eles sem calça.
- Certo. Você quer dizer mais alguma coisa?
- Posso dirigir uma mensagem de caráter sentimental, algo banal, talvez mesmo previsível e piegas, a uma pessoa à qual sou ligado por razões, inclusive, genéticas?
- Pode.
- Uma saudação para a minha progenitora.
- Como é?
- Alô, mamãe!
- Estou vendo que você é um, um...
- Um jogador que confunde o entrevistador, pois não corresponde à expectativa de que o atleta seja um ser algo primitivo com dificuldade de expressão e assim sabota a estereotipação?
- Estereoquê?
- Um chato?
- Isso.

Correio Braziliense, 13/05/1998.

O texto retrata duas situações relacionadas que fogem à expectativa do público. São elas:

A
a saudação do jogador aos fãs do clube, no início da entrevista, e a saudação final dirigida à sua mãe.
B
a linguagem muito formal do jogador, inadequada à situação da entrevista, e um jogador que fala, com desenvoltura, de modo muito rebuscado.
C
o uso da expressão “galera”, por parte do entrevistador, e da expressão “progenitora”, por parte do jogador.
D
o desconhecimento, por parte do entrevistador, da palavra “estereotipação”, e a fala do jogador em “é pra dividir no meio e ir pra cima pra pegá eles sem calça”.
E
o fato de os jogadores de futebol serem vítimas de estereotipação e o jogador entrevistado não corresponder ao estereótipo.

Answer 1

PRÁTICA COM QUESTÕES OFICIAIS

Questão 3 do ENEM 1998

Prova · Português: Norma-padrão, registros e adequação linguística

Para falar e escrever bem, é preciso, além de conhecer o padrão formal da Língua Portuguesa, saber adequar o uso da linguagem ao contexto discursivo. Para exemplificar este fato, seu professor de Língua Portuguesa convida-o a ler o texto Aí, Galera, de Luís Fernando Veríssimo. No texto, o autor brinca com situações de discurso oral que fogem à expectativa do ouvinte.

Aí, Galera

Jogadores de futebol podem ser vítimas de estereotipação. Por exemplo, você pode imaginar um jogador de futebol dizendo “estereotipação” ? E, no entanto, por que não?
- Aí, campeão. Uma palavrinha pra galera.
-Minha saudação aos aficionados do clube e aos demais esportistas, aqui presentes ou no recesso dos seus lares.
- Como é?
- Aí, galera.
- Quais são as instruções do técnico?
- Nosso treinador vaticinou que, com um trabalho de contenção coordenada, com energia otimizada, na zona de preparação, aumentam as probabilidades de, recuperado o esférico, concatenarmos um contragolpe agudo com parcimônia de meios e extrema objetividade, valendo-nos da desestruturação momentânea do sistema oposto, surpreendido pela reversão inesperada do fluxo da ação.
- Ahn?
- É pra dividir no meio e ir pra cima pra pegá eles sem calça.
- Certo. Você quer dizer mais alguma coisa?
- Posso dirigir uma mensagem de caráter sentimental, algo banal, talvez mesmo previsível e piegas, a uma pessoa à qual sou ligado por razões, inclusive, genéticas?
- Pode.
- Uma saudação para a minha progenitora.
- Como é?
- Alô, mamãe!
- Estou vendo que você é um, um...
- Um jogador que confunde o entrevistador, pois não corresponde à expectativa de que o atleta seja um ser algo primitivo com dificuldade de expressão e assim sabota a estereotipação?
- Estereoquê?
- Um chato?
- Isso.

Correio Braziliense, 13/05/1998.

O texto retrata duas situações relacionadas que fogem à expectativa do público. São elas:

A
a saudação do jogador aos fãs do clube, no início da entrevista, e a saudação final dirigida à sua mãe.
B
a linguagem muito formal do jogador, inadequada à situação da entrevista, e um jogador que fala, com desenvoltura, de modo muito rebuscado.
C
o uso da expressão “galera”, por parte do entrevistador, e da expressão “progenitora”, por parte do jogador.
D
o desconhecimento, por parte do entrevistador, da palavra “estereotipação”, e a fala do jogador em “é pra dividir no meio e ir pra cima pra pegá eles sem calça”.
E
o fato de os jogadores de futebol serem vítimas de estereotipação e o jogador entrevistado não corresponder ao estereótipo.

Escolha uma alternativa para conferir o gabarito.

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Resolução comentada

O texto brinca com o estereótipo do jogador de futebol: espera-se que ele fale de modo simples, informal, com poucas palavras, e que o entrevistador, por sua vez, use linguagem coloquial ("Aí, campeão", "Uma palavrinha pra galera").

O que foge a essa expectativa?

O jogador responde com linguagem muito formal e rebuscada, inadequada ao contexto de uma entrevista informal: "aficionados", "recesso dos seus lares", "vaticinou", "concatenarmos um contragolpe agudo".
Ele faz isso com desenvoltura, sem hesitar, o que contraria a ideia de que atletas têm dificuldade de expressão. Ele mesmo diz que "sabota a estereotipação".

O enunciado pede duas situações relacionadas: a linguagem formal inadequada ao momento e o fato de um jogador falar com facilidade de modo rebuscado. Isso corresponde à alternativa B.

Confira as outras: a saudação à mãe (A) é apenas mais um exemplo do mesmo recurso, não uma situação distinta. "Galera" do entrevistador (C) é esperado. A palavra "estereotipação" desconhecida pelo entrevistador (D) é só um detalhe, e a fala "pegá eles sem calça" é justamente o que se esperaria do jogador. A letra E mistura tema e conclusão, sem apontar duas situações de discurso.

Alternativa B.

Por que as outras alternativas estão erradas

AAmbas as saudações usam o mesmo recurso (linguagem rebuscada); não são duas situações distintas, e a pergunta foca no contraste de registro.
C"Galera" do entrevistador é coloquial e esperado; só "progenitora" foge à expectativa, então o par não funciona.
DA fala "é pra dividir no meio..." é a linguagem esperada de um jogador, não a que foge à expectativa.
ETrata do tema geral (estereotipação), não de duas situações de discurso que fogem à expectativa.

Assuntos: Norma-padrão, registros e adequação linguística, Humor, ironia e crítica social.

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