Questão 21 do ENEM PPL 2017

1º dia · Linguagens, Códigos

Tirinha de quatro quadros em preto e branco. No primeiro quadro, um rapaz de óculos e camisa xadrez conversa com uma moça; ela diz: "AMOR, NOSSO RELACIONAMENTO TEM ESTADO MUITO PARADO.". No segundo quadro, em plano mais fechado na moça, ela continua: "ACHO QUE DEVERÍAMOS NOS CURTIR UM POUCO...". No terceiro quadro, o rapaz sorri e diz: "CLARO!". No quarto quadro, o rapaz está de frente para um monitor de computador navegando em um site chamado "A Rede", na página de perfil da namorada, com o cursor do mouse apontando para o botão "Curtir".

Disponível em: www.blognerdegeek.com. Acesso em: 7 mar. 2013 (adaptado).

Na tirinha, o leitor é conduzido a refletir sobre relacionamentos afetivos. A articulação dos recursos verbais e não verbais tem o objetivo de

  1. A
    criticar a superficialidade com que as relações amorosas são expostas nas redes sociais.
  2. B
    negar antigos conceitos ou experiências afetivas ligadas à vida amorosa dos adolescentes.
  3. C
    enfatizar a importância de incorporar novas experiências na vida amorosa dos adolescentes.
  4. D
    valorizar as manifestações nas redes sociais como medida do sucesso de uma relação amorosa.
  5. E
    associar a popularidade de uma mensagem nas redes sociais à profundidade de uma relação amorosa.
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Resolução comentada

A graça da tirinha está na ambiguidade do verbo "curtir".

Nos dois primeiros quadros, a moça reclama que o namoro está "muito parado" e propõe "nos curtir um pouco". Nesse contexto, "curtir" significa aproveitar, desfrutar a companhia um do outro, ou seja, viver a relação de forma presencial e intensa.

No terceiro quadro, o rapaz responde "Claro!" com um sorriso, como se tivesse entendido o pedido.

No quarto quadro, o recurso não verbal revela o mal-entendido: ele está diante do computador, na rede social, com o cursor sobre o botão "Curtir" do perfil dela. Ele entendeu "curtir" no sentido da rede social, a curtida virtual.

Assim, o quadro final mostra que ele reduz a demonstração de afeto a um clique, sem contato real. A crítica é à superficialidade das relações afetivas mediadas pelas redes sociais.

Conclusão pelas alternativas:

  • A retoma exatamente essa crítica à superficialidade.
  • As demais alternativas afirmam que a tirinha valoriza as redes ou trata de experiências de adolescentes, o que o humor não sustenta: o rapaz é ironizado, não elogiado.

Alternativa A.

Por que as outras alternativas estão erradas

  • BA tirinha não nega conceitos antigos de afeto nem trata especificamente de adolescentes.
  • CNão defende novas experiências; ironiza a troca do contato real pelo clique.
  • DFaz o oposto: critica, e não valoriza, a rede social como medida da relação.
  • ENão relaciona popularidade de mensagem a profundidade; mostra a curtida como algo raso.

Assuntos: interpretação de tirinha, ambiguidade, redes sociais.

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