PRÁTICA COM QUESTÕES OFICIAIS
Questão 99 do ENEM PPL 2011
Como a ideia de gênero está fundada nas diferenças biológicas entre os sexos, ela aponta para o caráter implicitamente relacional do feminino e do masculino. Assim, gênero é uma categoria relacional porque leva em conta o outro sexo, em presença ou ausência. Além disso, relaciona-se com outras categorias, pois não somos vistos(as) de acordo apenas com nosso sexo ou com o que a cultura fez dele, mas de uma maneira muito mais ampla: somos classificados(as) de acordo com nossa idade, raça, etnia, classe social, altura e peso corporal, habilidades motoras, entre muitas outras.
SOUSA, E. S.; ALTMANN, H. Meninos e meninas: expectativas corporais e implicações na educação física escolar. Cadernos Cedes. Ano XIX, nº 48, ago.1999.
Diante do exposto, é possível perceber que as diferenças entre sexo masculino e feminino se encontram em todos os campos de atividades. Atualmente, no campo da prática de atividades físicas, percebe-se
- Aum aumento da participação, tanto do sexo feminino como do sexo masculino, na prática de exercícios e jogos que eram exclusivamente pertencentes a um determinado sexo, incluindo as pessoas com deficiência.
- Buma manutenção na prática de exercícios direcionados ao uso de força física somente para os homens e outros que exigem delicadeza exclusivamente para as mulheres.
- Cum aumento da oferta por espaços que permitem praticar exercícios ao ar livre e/ou em academias direcionados a recreação e jogos, voltados para homens e mulheres, separando-os em razão de suas diferenças.
- Duma manutenção das diferenças entre os sexos feminino e masculino, porém com um aumento significativo de mulheres que deixaram de praticar exercícios por não encontrar uma atividade adequada ao seu corpo.
- Eum aumento da procura por parte do sexo masculino de exercícios que propiciam relaxamento, educação postural e alongamento, com o objetivo de melhorar o desempenho na prática da musculação.
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Resolução comentada
O texto trata gênero como uma categoria relacional e cultural: o que se espera de homens e mulheres não decorre só da biologia, mas também de idade, raça, classe social, habilidades motoras e outros fatores. Isso quer dizer que as fronteiras entre o que é "de homem" e o que é "de mulher" são construídas socialmente e, por isso, podem mudar.
A pergunta é sobre a situação atual nas práticas corporais. Aplique o conceito:
- Se os papéis são culturais, tendem a se flexibilizar. Hoje há mulheres no futebol, no boxe e no MMA, e homens na dança, na ginástica e no nado sincronizado.
- Como o texto fala em outras categorias (habilidades motoras, por exemplo), a inclusão de pessoas com deficiência entra nessa ampliação do acesso.
- Logo, o quadro atual é de maior participação de ambos os sexos em práticas antes restritas a um deles, o que descreve a alternativa A.
As demais ideias apontam o contrário: manter a divisão rígida por sexo (B, C), um afastamento feminino sem base (D) ou um foco restrito à musculação masculina (E). Nenhuma delas é consequência do que o texto afirma sobre gênero.
Alternativa A.
Por que as outras alternativas estão erradas
- Bafirma que força é só masculina e delicadeza só feminina, o que é a visão naturalizada que o texto questiona e que hoje se enfraquece.
- Cfala em separar homens e mulheres por suas diferenças, o oposto da tendência atual de integração.
- Dalega um aumento significativo de mulheres que deixaram de se exercitar, sem sustentação no texto nem na realidade.
- Erestringe a mudança a um aspecto específico do público masculino, sem relação com a discussão sobre papéis de gênero.
Assunto: Gênero e inclusão nas práticas corporais.
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