PRÁTICA COM QUESTÕES OFICIAIS

Questão 6 da UNICAMP 2015

1ª fase · Inglês: Ideia central e finalidade do texto

Texto para as questões 5 e 6. · Q

A busca por vida fora da Terra

Um sinal eletrônico é emitido pelo Laboratório de Propulsão a Jato (JPL, sigla em inglês) da NASA, em Pasadena, Califórnia, e viaja até um robô fixado na parte inferior da camada de gelo de 30 centímetros de espessura em um lago do extremo norte do Alasca. O holofote do robô começa a brilhar. “Funcionou!”, exclama John Leichty, um jovem engenheiro do JPL, que está em uma barraca perto do lago congelado. Embora não pareça uma grande façanha tecnológica, esse talvez seja o primeiro passo para a exploração de uma lua distante.

Mais de sete mil quilômetros ao sul do Alasca, no México, a geomicrobióloga Penelope Boston caminha por uma água turva que bate em seus tornozelos, em uma gruta, cerca de 15 metros abaixo da superfície. Como os outros cientistas que a acompanham, Penelope carrega um respirador pesado, além do tanque adicional de ar, de modo que possa sobreviver em meio ao sulfeto de hidrogênio, monóxido de carbono e outros gases venenosos da caverna. Aos seus pés, a água corrente contém ácido sulfúrico. A lanterna no capacete ilumina a gotícula de uma gosma espessa e semitranslúcida que escorre da parede. “Não é incrível?”, exclama.

Esses dois locais (um lago congelado no ártico e uma gruta nos trópicos) talvez possam fornecer pistas para um dos mistérios mais antigos e instigantes: existe vida fora do nosso planeta? Criaturas em outros mundos, seja em nosso sistema solar, seja em órbita ao redor de estrelas distantes, poderiam muito bem ter de sobreviver em oceanos recobertos de gelo, como os que existem em um dos satélites de Júpiter, ou em grutas fechadas e repletas de gás, que talvez sejam comuns em Marte. Portanto, se for possível determinar um procedimento para isolar e identificar formas de vida em ambientes igualmente extremos aqui na Terra, então estaremos mais preparados para empreender a busca pela vida em outras partes do Universo.

(Adaptado de Michael D. Lemonick, A busca por vida fora da Terra. National Geographic, jul. 2014, p. 38-40.)

Assinale a alternativa que resume adequadamente o texto.

  1. A
    Estudos sobre formas de vida em ambientes extremos podem preparar os cientistas para enfrentar a questão da busca pela vida fora da Terra.
  2. B
    A partir de uma caverna no Alasca, um robô revela pistas sobre outras formas de vida no nosso sistema solar.
  3. C
    os trabalhos científicos desenvolvidos em qualquer lugar da Terra permitem compreender formas de vida em outros planetas.
  4. D
    Cientistas, trabalhando em ambientes extremos, desenvolveram procedimentos capazes de detectar vida fora da terra.
Escolha uma alternativa para conferir o gabarito.
Reportar erro na questão
O que está errado?
Sem cadastro: não guardamos quem enviou.
Resolução comentada

Um bom resumo precisa reunir a ideia central do texto, sem acrescentar dados que ele não traz e sem exagerar o que foi afirmado.

O que o texto diz, em etapas:

  1. Os dois exemplos, o lago congelado no Alasca e a gruta no México, são ambientes extremos da Terra.
  2. Esses locais "talvez possam fornecer pistas" sobre a existência de vida fora do nosso planeta. A palavra "talvez" indica hipótese, não resultado já obtido.
  3. O parágrafo final conclui que, se for possível determinar um procedimento para isolar e identificar formas de vida em ambientes extremos aqui, "estaremos mais preparados" para buscar vida em outras partes do Universo.

A ideia central é, portanto: estudar a vida em ambientes extremos da Terra prepara os cientistas para a busca por vida fora dela.

A alternativa A diz exatamente isso, com a cautela do texto ("podem preparar").

As demais falham:

  • B troca a caverna pelo lago e transforma o robô, que apenas acendeu um holofote, em revelador de pistas.
  • C generaliza com "qualquer lugar da Terra"; o texto fala de ambientes extremos específicos.
  • D afirma que os procedimentos já foram desenvolvidos e detectam vida fora da Terra; o texto trata isso como possibilidade futura.

Alternativa A.

Por que as outras alternativas estão erradas

  • BLocaliza a caverna no Alasca (era um lago; a gruta fica no México) e atribui ao robô uma revelação que o texto não faz.
  • CGeneraliza para trabalhos em "qualquer lugar da Terra", quando o texto trata de ambientes extremos.
  • DApresenta como realizado um procedimento que o texto coloca como possibilidade futura, e fala em detectar vida fora da Terra.

Assunto: Ideia central e finalidade do texto.

Reportar erro na resolução
O que está errado?
Sem cadastro: não guardamos quem enviou.
Ver como caiu na prova Questão 6 no caderno Q da UNICAMP 2015

Fonte: Comvest/Vestibular Unicamp 2015. Prova oficial ↗