Questão 17 (3º dia) da 2ª fase da UNICAMP 2013

3º dia · Ciências da Natureza

Cerca de 70% da superfície da Terra é coberta por água do mar e abaixo dessa superfície a água atinge uma profundidade média de 3,8 quilômetros. Os ecossistemas marinhos abrigam grande biodiversidade, mas parte dela vem sendo ameaçada pela pesca predatória. Na tentativa de controlar o problema, medidas governamentais têm sido adotadas, como a proibição da pesca em período reprodutivo e a restrição do uso de redes de malhas finas.

a) Como a proibição da pesca em período reprodutivo e como a restrição a redes de malhas finas minimizariam o problema da pesca predatória, contribuindo para a sustentabilidade da pesca? Explique.

b) Monte uma cadeia alimentar típica dos oceanos, considerando a presença de quatro níveis tróficos.

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a) A pesca predatória retira dos estoques pesqueiros mais indivíduos do que a população consegue repor. Para a pesca ser sustentável, é preciso garantir que a população se renove.

A proibição durante o período reprodutivo (a "piracema" ou o "defeso") protege os adultos no momento em que se reúnem para desovar. Assim, eles se reproduzem, geram descendentes e repõem a população. Se fossem capturados antes, o recrutamento de novos indivíduos cairia e o estoque poderia entrar em colapso.

A restrição às redes de malha fina evita a captura de peixes jovens, que ainda não atingiram a maturidade sexual e não se reproduziram. Com malhas maiores, os indivíduos pequenos escapam, crescem, se reproduzem e mantêm o estoque. Além disso, essas redes capturam muitas espécies não visadas (fauna acompanhante), e a restrição reduz esse dano à biodiversidade.

As duas medidas preservam a capacidade de reposição da população, mantendo a pesca viável a longo prazo.

Resposta: a proibição na época reprodutiva garante a reprodução dos adultos, e a restrição às malhas finas poupa os jovens, de modo que as populações se renovam e a pesca se mantém sustentável.

b) Nos oceanos, a base da cadeia é formada por produtores fotossintetizantes, o fitoplâncton. Cada nível seguinte se alimenta do anterior:

  1. Produtor: fitoplâncton (algas microscópicas);
  2. Consumidor primário: zooplâncton (por exemplo, pequenos crustáceos);
  3. Consumidor secundário: peixe pequeno planctófago (por exemplo, sardinha);
  4. Consumidor terciário: peixe ou mamífero predador maior (por exemplo, atum, tubarão ou foca).

A seta indica o sentido do fluxo de matéria e energia, de quem é comido para quem come.

Resposta: fitoplâncton → zooplâncton → sardinha → atum (ou tubarão).

Assuntos: pesca predatória e sustentabilidade, cadeia alimentar, níveis tróficos.

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