Questão 4 da UFG 2027 (inglês)

Question

Leia o texto a seguir.

In “The Anxious Generation”, social psychologist Jonathan Haidt lays out the facts about the epidemic of teen mental illness that hit many countries at the same time. He then investigates the nature of childhood, including why children need play and independent exploration to mature into competent, thriving adults. Haidt shows how the “play-based childhood” began to decline in the 1980s, and how it was finally wiped out by the arrival of the “phone-based childhood” in the early 2010s. He presents more than a dozen mechanisms by which this “great rewiring of childhood” has interfered with children’s social and neurological development, covering everything from sleep deprivation to attention fragmentation, addiction, loneliness, social contagion, social comparison, and perfectionism. He explains why social media damages girls more than boys and why boys have been withdrawing from the real world into the virtual world, with disastrous consequences for themselves, their families, and their societies.

Disponível em: https://www.amazon.com/Anxious-Generation-Rewiring-Childhood-Epidemic/dp/0593655036. Acesso em: 04 jul. 2026. [Adaptado].

De acordo com o resumo disponível no site da Amazon, a contribuição de Jonathan Haidt é evidenciar que o(a)

A
surgimento de deficiências motoras tem aumentado consideravelmente entre jovens de diversas nacionalidades.
B
substituição de uma infância com brincadeiras por uma infância com telas prejudicou social e neurologicamente os jovens.
C
ampliação do acesso às ferramentas digitais possibilitou novas formas de aprendizagens entre os jovens.
D
“grande reformulação da infância” aprimorou o desenvolvimento social, emotivo e cognitivo dos jovens.
E
impacto das redes sociais é limitado a certos grupos que tendem a se afastar do mundo real.

Answer 1

PRÁTICA COM QUESTÕES OFICIAIS

Questão 4 da UFG 2027 (inglês)

Prova objetiva · Linguagens, Códigos · Inglês: Informações explícitas e detalhes

Leia o texto a seguir.

In “The Anxious Generation”, social psychologist Jonathan Haidt lays out the facts about the epidemic of teen mental illness that hit many countries at the same time. He then investigates the nature of childhood, including why children need play and independent exploration to mature into competent, thriving adults. Haidt shows how the “play-based childhood” began to decline in the 1980s, and how it was finally wiped out by the arrival of the “phone-based childhood” in the early 2010s. He presents more than a dozen mechanisms by which this “great rewiring of childhood” has interfered with children’s social and neurological development, covering everything from sleep deprivation to attention fragmentation, addiction, loneliness, social contagion, social comparison, and perfectionism. He explains why social media damages girls more than boys and why boys have been withdrawing from the real world into the virtual world, with disastrous consequences for themselves, their families, and their societies.

Disponível em: https://www.amazon.com/Anxious-Generation-Rewiring-Childhood-Epidemic/dp/0593655036. Acesso em: 04 jul. 2026. [Adaptado].

De acordo com o resumo disponível no site da Amazon, a contribuição de Jonathan Haidt é evidenciar que o(a)

A
surgimento de deficiências motoras tem aumentado consideravelmente entre jovens de diversas nacionalidades.
B
substituição de uma infância com brincadeiras por uma infância com telas prejudicou social e neurologicamente os jovens.
C
ampliação do acesso às ferramentas digitais possibilitou novas formas de aprendizagens entre os jovens.
D
“grande reformulação da infância” aprimorou o desenvolvimento social, emotivo e cognitivo dos jovens.
E
impacto das redes sociais é limitado a certos grupos que tendem a se afastar do mundo real.

Escolha uma alternativa para conferir o gabarito.

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Resolução comentada

O texto resume o livro de Haidt, que parte de uma epidemia de doenças mentais entre adolescentes em vários países. Depois ele explica por que a brincadeira e a exploração independente são necessárias para formar adultos competentes.

O ponto central é a troca de uma "play-based childhood" (infância baseada em brincadeiras), que declinou desde os anos 1980, por uma "phone-based childhood" (infância baseada no celular), consolidada no início dos anos 2010.

O autor chama isso de "great rewiring of childhood" e apresenta mais de uma dúzia de mecanismos pelos quais essa mudança "has interfered with children's social and neurological development", ou seja, prejudicou o desenvolvimento social e neurológico. Entre eles estão privação de sono, fragmentação da atenção, vício, solidão e comparação social.

Conferindo as alternativas:

Deficiências motoras não aparecem no texto; a epidemia é de doença mental.
A substituição da infância com brincadeiras pela infância com telas, com dano social e neurológico, é exatamente o que o resumo diz.
O texto não menciona novas formas de aprendizagem; o enfoque é de prejuízo.
A "reformulação" é apresentada como prejudicial, não como aprimoramento.
O texto diz que o dano atinge meninas (mais) e meninos, além de famílias e sociedades, e não que seja limitado.

Alternativa B.

Por que as outras alternativas estão erradas

AFala em deficiências motoras, mas o texto trata de doença mental e desenvolvimento social e neurológico.
CAtribui benefícios de aprendizagem às ferramentas digitais, o que o texto não diz; ele aponta danos.
DInverte o sentido: a "great rewiring" interferiu negativamente no desenvolvimento, não o aprimorou.
ERestringe o impacto a certos grupos, mas o texto fala de meninas e meninos, famílias e sociedades.

Assunto: Informações explícitas e detalhes.

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Questão 4 no caderno Matutino da UFG 2027

Fonte: UFG 2027 · Matutino. Prova oficial ↗