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PRÁTICA COM QUESTÕES OFICIAIS

Questão 84 (1º semestre) da UFG 2010 (inglês)

1º semestre · Língua Estrangeira · Inglês: Inferência e ponto de vista do autor

Texto-base das questões 83 a 84 · 1ª etapa

Leia o texto de Kwesi Kwa Prah, professor de Sociologia e Antropologia e diretor do Centre for Advanced Studies of African Society de Cape Town, África do Sul, e responda às questões 83 e 84.

Language and Neo-colonialism: African Development Challenge

[...] Africa represents today the only major historical and cultural area of the world where despite their indigenous socio-cultural majorities, countries prefer to use the languages of their erstwhile masters in their attempts to develop and make social progress. The result of this neo-colonial approach to culture and democracy is that the scientific and technological culture of Africans is hardly advancing. Actually, Africa, by and large, is retrogressing or stagnating. Mass society and its culture is shut off, and condemned to cultural backwardness and alienation from the life of the elite. The elite in turn is bent on what many social critics regard as mindless imitation of the colonial and metropolitan cultures of the west. This is an orientation, which in effect integrates the elite more into the culture of the former colonial masters than the indigenous cultures from where this elite historically and socially derives [...].

Disponível em: <http://africaunchained.blogspot.com/2005/09/language-and-neo-colonialism-african.html>. Acesso em: 30 set. 2009.

Glossary:
erstwhile: antigos
by and large: de modo geral
shut off: excluída
backwardness: atraso
mindless: irracional

O desafio referido no título pode ser classificado como de natureza

  1. A
    cultural.
  2. B
    científica.
  3. C
    tecnológica.
  4. D
    geográfica.
  5. E
    ética.
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Resolução comentada

O título fala em "Language and Neo-colonialism: African Development Challenge", isto é, o desafio do desenvolvimento africano ligado à língua e ao neocolonialismo. Precisamos identificar a natureza desse desafio.

O autor diz que os países africanos, mesmo com maiorias socioculturais indígenas, preferem usar as línguas de seus antigos colonizadores (erstwhile masters). Ele chama isso de "neo-colonial approach to culture and democracy".

A consequência apontada é a exclusão da sociedade de massa, "condemned to cultural backwardness and alienation", e uma elite que pratica "mindless imitation of the colonial and metropolitan cultures of the west". Ela se integra mais à cultura dos antigos colonizadores do que às culturas indígenas de onde vem.

Ou seja, o problema de fundo é a língua e a identidade cultural: qual língua e qual cultura orientam o desenvolvimento.

O atraso científico e tecnológico aparece apenas como resultado ("The result... is that the scientific and technological culture... is hardly advancing"), não como a natureza do desafio. Geografia não é discutida, e a ética não é o eixo do texto.

O desafio é, portanto, de natureza cultural.

Alternativa A.

Por que as outras alternativas estão erradas

  • BO atraso científico é consequência apontada pelo autor, não a natureza do desafio.
  • CO avanço tecnológico limitado também é efeito do problema linguístico-cultural, não sua causa.
  • DO texto cita a África como área histórica e cultural, mas não trata de questão geográfica.
  • ENão há discussão de dilemas morais; a crítica é à imitação cultural e ao uso das línguas coloniais.

Assunto: Inferência e ponto de vista do autor.

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Ver como caiu na prova Questão 84 no caderno 1ª etapa da UFG 2010

Fonte: UFG 2010 · 1º semestre · 1ª etapa. Prova oficial ↗