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PRÁTICA COM QUESTÕES OFICIAIS

Questão 27 da FUVEST 2027

1ª fase · Literatura: Fernando Pessoa e a literatura portuguesa do século XX

Eu me perdi na sordidez do mundo
Eu me salvei na limpidez da terra

Eu me busquei no vento e me encontrei no mar
E nunca
Um navio da costa se afastou
Sem me levar

Sophia de Mello Breyner Andresen. Geografia. “Eu me perdi”.

Em Geografia (1967), Sophia de Mello Breyner Andresen recorre à descrição de elementos naturais e paisagens para construir o que se convenciona chamar de “geografia poética”. Considerando o contexto histórico de produção da obra – a longa ditadura portuguesa (1926-1974) e a guerra nas colônias africanas (1961-1974) –, como essa representação do espaço assume uma função crítica?

  1. A
    Os elementos da paisagem são parâmetros de “verdade” e transparência que denunciam, por contraste, a “noite” e a opacidade moral do regime político então vigente.
  2. B
    A representação da paisagem é puramente subjetiva e onírica, servindo para expressar o isolamento do sujeito poético em relação aos acontecimentos externos por meio do egocentrismo.
  3. C
    A exaltação dos territórios distantes e das “ilhas” é reforço à ideologia imperial do Estado Novo, celebrando a expansão portuguesa como uma missão civilizatória.
  4. D
    O espaço geográfico é um refúgio estético e idílico, permitindo que a poetisa ignore as tensões históricas ao buscar abrigo na beleza atemporal do Mediterrâneo.
  5. E
    A geografia assume um caráter de regionalismo saudosista, focando na descrição das tradições rurais portuguesas em oposição ao processo de modernização urbana.
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Resolução comentada

Na poesia de Sophia, natureza (mar, terra, vento, praia) não é mero cenário: é um sistema de valores. A terra e o mar aparecem associados à pureza, à claridade e à autenticidade, e o poema opõe isso à "sordidez do mundo", expressão que remete à degradação moral e política do mundo humano.

No poema, a divisão é nítida:

  1. "Eu me perdi na sordidez do mundo": o mundo social, histórico, é o lugar da perda e da impureza.
  2. "Eu me salvei na limpidez da terra": a natureza é lugar de salvação, de limpidez, isto é, de transparência.
  3. "Eu me busquei no vento e me encontrei no mar": o sujeito reencontra a própria identidade no elemento natural, e não na ordem social.

O contexto histórico (ditadura salazarista e guerra colonial) dá a esse contraste uma função crítica. Sem citar o regime, a poeta denuncia por oposição: a limpidez da paisagem evidencia a opacidade, a mentira e a sujeira moral do poder vigente. Trata-se de resistência indireta, e não de fuga nem de exaltação do império.

Portanto, a paisagem funciona como parâmetro de verdade e transparência que condena, por contraste, a "noite" do regime.

Alternativa A.

Por que as outras alternativas estão erradas

  • BIgnora o contraste com "a sordidez do mundo" e o contexto histórico, tratando a paisagem como pura subjetividade onírica e egocêntrica.
  • CInverte o sentido: Sophia criticava o regime, não reforçava a ideologia imperial do Estado Novo; o poema nem exalta territórios distantes.
  • DEntende a natureza como alienação; ela é, na verdade, posicionamento crítico, e o poema nem menciona o Mediterrâneo.
  • ENão há saudosismo rural nem oposição à modernização urbana no poema; o contraste é moral e político.

Assuntos: Fernando Pessoa e a literatura portuguesa do século XX, Gênero lírico: eu lírico e leitura de poema.

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