Questão 2 da FUVEST 2024

Question

Considerando o enfoque do texto na denúncia social, o eu lírico revela, predominantemente,

A
a crítica às reações da nossa sociedade frente aos problemas que ficaram no passado.
B
as justificativas para a segregação social no mundo contemporâneo.
C
as tensões sociais presentes há tempos, sob a luz dos embates do momento atual.
D
a importância de contornar os problemas sociais do passado.
E
as peculiaridades das diferentes classes sociais ao enfrentar os problemas sociais atuais.

Answer 1

PRÁTICA COM QUESTÕES OFICIAIS

Questão 2 da FUVEST 2024

1ª fase · Literatura: Gênero lírico: eu lírico e leitura de poema

TEXTO PARA AS QUESTÕES 01 E 02

Tempo de nos aquilombar

É tempo de caminhar em fingido silêncio,
e buscar o momento certo no grito,
aparentar fechar um olho evitando o cisco
e abrir escancaradamente o outro.

É tempo de fazer os ouvidos moucos
para os vazios lero-leros,
e cuidar dos passos assuntando as vias,
ir se vigiando atento, que o buraco é fundo.

É tempo de ninguém se soltar de ninguém,
mas olhar fundo na palma aberta
a alma de quem lhe oferece o gesto.
O laçar de mãos não pode ser algemas,
e sim acertada tática, necessário esquema.

É tempo de formar novos quilombos,
em qualquer lugar que estejamos
e que venham dias futuros, salve 2020
A mística quilombola persiste afirmando:
“a liberdade é uma luta constante”.

Conceição Evaristo. Jornal O Globo, 31/12/2019.

Considerando o enfoque do texto na denúncia social, o eu lírico revela, predominantemente,

A
a crítica às reações da nossa sociedade frente aos problemas que ficaram no passado.
B
as justificativas para a segregação social no mundo contemporâneo.
C
as tensões sociais presentes há tempos, sob a luz dos embates do momento atual.
D
a importância de contornar os problemas sociais do passado.
E
as peculiaridades das diferentes classes sociais ao enfrentar os problemas sociais atuais.

Escolha uma alternativa para conferir o gabarito.

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Resolução comentada

O poema de Conceição Evaristo usa a imagem do quilombo, espaço histórico de resistência à escravidão, para falar do presente ("salve 2020"). Ela mostra que a luta por liberdade continua: "a liberdade é uma luta constante".

Veja como o texto constrói isso:

Os versos pedem estratégia e cautela: "fingido silêncio", "fechar um olho [...] e abrir escancaradamente o outro", "cuidar dos passos", "o buraco é fundo". Isso indica que há perigo e opressão no momento atual.
Pedem união: "ninguém se soltar de ninguém", "laçar de mãos" como "acertada tática". É uma resposta coletiva a uma ameaça.
A palavra "quilombos" e a "mística quilombola" ligam o presente a uma luta antiga. As tensões sociais, portanto, não são novas: vêm de longa data, mas ganham urgência agora.

Assim, o eu lírico denuncia tensões sociais de longa data, vistas à luz dos embates do presente. Isso corresponde à alternativa C.

Não se trata de problemas que "ficaram no passado" (A e D), pois o poema fala de "tempo" atual. Também não há justificativa da segregação (B) nem comparação entre classes (E).

Alternativa C.

Por que as outras alternativas estão erradas

ATrata os problemas como superados, mas o poema mostra a luta como atual e constante.
BO poema denuncia a segregação e resiste a ela; não a justifica.
DFala em contornar problemas do passado, mas o foco é a luta presente, não o passado superado.
EO texto não trata das peculiaridades de classes sociais, e sim de uma união coletiva de resistência.

Assunto: Gênero lírico: eu lírico e leitura de poema.

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