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PRÁTICA COM QUESTÕES OFICIAIS

Questão 67 da FUVEST 2020

1ª fase · História: Revoluções Inglesas

A entrega pacífica do governo a um adversário pressupunha um elevado nível de automoderação. O mesmo determinou a boa vontade de um governo em não usar os seus grandes recursos do poder na humilhação ou destruição de predecessores hostis ou opositores (...). As técnicas militares deram lugar às técnicas verbais do debate feitas de retórica e de persuasão, a maior parte das quais exigia mais contenção geral, identificando, de modo nítido, esta mudança com um avanço da civilização.

Norbert Elias, A busca da excitação. Lisboa: Difel, 1992.

O processo histórico britânico ofereceu, entre os séculos XVII e XIX, modelos institucionais e práticas políticas importantes. A respeito deles, é correto afirmar que

  1. A
    os debates acalorados no Parlamento, que desencadearam uma série de lutas sociais no século XVIII, foram apenas superados no início do século XIX com a instauração do Regime Parlamentar.
  2. B
    após o turbulento século XVII, marcado por sucessivas lutas sociais e golpes de Estado, a pacificação entre as classes dominantes ocorreu com o fortalecimento do Regime Parlamentar ao longo do século XVIII.
  3. C
    a instauração da República de Cromwell e do parlamentarismo, em meados do século XVIII, foi responsável pelo fim das turbulências políticas características do absolutismo monárquico.
  4. D
    o avanço da civilização mencionado no texto ocorreu com o estabelecimento do princípio da tolerância religiosa entre anglicanos, calvinistas e católicos pelo Parlamento no final do século XVIII.
  5. E
    o estabelecimento do parlamento bicameral, com representação para os nobres e para a burguesia enriquecida, e do direito de voto universal, ambos no século XVIII, foram responsáveis pela contenção das lutas sociais na Grã-Bretanha.
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Resolução comentada

O texto de Norbert Elias trata da "parlamentarização" da política: o governo passa de um grupo a outro sem violência, e as armas dão lugar ao debate, à retórica e à persuasão. O exemplo clássico é a Inglaterra pós-1688.

No século XVII a Inglaterra viveu uma sequência de conflitos: a Guerra Civil, a execução de Carlos I, a República de Cromwell, a Restauração dos Stuart e a Revolução Gloriosa (1688-1689). Esta última depôs Jaime II e impôs a Declaração de Direitos (1689), que subordinou o rei ao Parlamento.

No século XVIII, o regime parlamentar se consolidou: surgiu o cargo de primeiro-ministro (Walpole) e o gabinete passou a depender da maioria parlamentar. As classes dominantes (nobreza e burguesia enriquecida) se acomodaram nesse arranjo e disputavam o poder por meio do debate, sem golpes.

Conferindo as alternativas:

  1. A erra ao dizer que o parlamentarismo só veio no início do século XIX e que o debate causou lutas sociais.
  2. C erra na data: Cromwell governou em meados do século XVII, e a República não instaurou o parlamentarismo.
  3. D erra: a tolerância religiosa plena não se deu no fim do século XVIII (o Ato de Tolerância é de 1689, e os católicos só tiveram emancipação em 1829).
  4. E erra: o voto universal não existia no século XVIII.

A única que combina corretamente turbulência no século XVII e pacificação das elites pelo parlamentarismo no século XVIII é a B.

Alternativa B.

Por que as outras alternativas estão erradas

  • AInverte a cronologia: o regime parlamentar se consolidou no século XVIII, não em 1800, e o debate não gerou lutas sociais.
  • CCromwell governou no século XVII, não em meados do XVIII, e sua república não instaurou o parlamentarismo.
  • DA tolerância religiosa plena não ocorreu no fim do século XVIII; os católicos só obtiveram emancipação em 1829.
  • ENão havia voto universal no século XVIII; o sufrágio era restrito e censitário.

Assunto: Revoluções Inglesas.

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