Questão H01 da 2ª fase da FUVEST 2013

Question

Leia o texto e examine a imagem.

A arte gótica reúne e desenvolve os fermentos novos [...] e os organiza em sistema; e esse sistema tem um lugar seguro na mais vasta organização do saber.

G. C. Argan. História da arte italiana. Da Antiguidade a Duccio. São Paulo: Cosac & Naif, 2003, v. 1, p. 337. Adaptado.

Fotografia em preto e branco do interior da Abadia de Fossanova, mostrando uma nave longa e alta, ladeada por pilares de pedra e arcos ogivais, com uma sequência de abóbadas de arcos apontados no teto. Janelas altas iluminam o espaço, e um tapete escuro percorre o corredor central até o altar ao fundo.

Abadia de Fossanova (Itália), interior, iniciada em 1187 e consagrada em 1208.

a) Identifique, a partir da imagem, dois elementos característicos do chamado estilo gótico.

b) Do ponto de vista cultural, apresente e explique uma característica do “sistema”, que, segundo o texto, “tem um lugar seguro na mais vasta organização do saber”.

Answer 1

Questão H01 da 2ª fase da FUVEST 2013

3º dia · História

Leia o texto e examine a imagem.

A arte gótica reúne e desenvolve os fermentos novos [...] e os organiza em sistema; e esse sistema tem um lugar seguro na mais vasta organização do saber.

G. C. Argan. História da arte italiana. Da Antiguidade a Duccio. São Paulo: Cosac & Naif, 2003, v. 1, p. 337. Adaptado.

Fotografia em preto e branco do interior da Abadia de Fossanova, mostrando uma nave longa e alta, ladeada por pilares de pedra e arcos ogivais, com uma sequência de abóbadas de arcos apontados no teto. Janelas altas iluminam o espaço, e um tapete escuro percorre o corredor central até o altar ao fundo.

Abadia de Fossanova (Itália), interior, iniciada em 1187 e consagrada em 1208.

a) Identifique, a partir da imagem, dois elementos característicos do chamado estilo gótico.

b) Do ponto de vista cultural, apresente e explique uma característica do “sistema”, que, segundo o texto, “tem um lugar seguro na mais vasta organização do saber”.

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Resolução comentada

a) A imagem mostra o interior da nave da Abadia de Fossanova, e dela dá para tirar vários traços do gótico. Dois deles bastam:

Arcos ogivais (arco quebrado ou apontado): os arcos têm a forma pontiaguda, tanto nos arcos transversais que cortam a nave quanto nas aberturas laterais. Eles substituem o arco pleno (redondo) do românico.
Abóbada de cruzaria de ogivas e verticalidade: o teto é feito de abóbadas nervuradas, e os feixes de colunas sobem até elas. Isso desvia o peso para os pilares, permite paredes mais altas e finas e cria um espaço alto, que conduz o olhar para cima e para o altar. Também aparecem as janelas altas, que deixam entrar luz.

Elementos: arcos ogivais (apontados) e abóbadas nervuradas, que dão grande altura e verticalidade à nave.

b) O "sistema" de que fala Argan é a ordem cultural da Baixa Idade Média, que organiza o saber em torno da fé cristã. Uma característica é a razão a serviço da fé, própria da escolástica, nascida nas universidades e nas escolas das catedrais dos séculos XII e XIII. Pensadores como Tomás de Aquino buscavam conciliar a fé e a razão, usando a lógica de Aristóteles para sistematizar a teologia, em summas organizadas por partes e questões.

A catedral gótica expressa a mesma lógica. Sua estrutura é ordenada e proporcional, cada elemento tem função e tudo converge para o divino. A luz que atravessa os vitrais simboliza a presença de Deus, e o conjunto funciona como uma "summa" em pedra, que ensina a doutrina e organiza o conhecimento a partir de Deus (teocentrismo).

Característica: a escolástica, síntese ordenada entre fé e razão, que enquadra o saber numa visão teocêntrica, e a arquitetura gótica a expressa.

Assuntos: arte gótica, escolástica, cultura medieval.

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