PRÁTICA COM QUESTÕES OFICIAIS

Questão P05 da 2ª fase da FUVEST 2008

2ª fase · Português · Português: Humor, ironia e crítica social

Para Pirandello, o cômico nasce de uma “percepção do contrário”, como no famoso exemplo de uma velha já decrépita que se cobre de maquiagem, veste-se como uma moça e pinta os cabelos. Ao se perceber que aquela senhora velha é o oposto do que uma respeitável velha senhora deveria ser, produz-se o riso, que nasce da ruptura das expectativas, mas sobretudo do sentimento de superioridade. A “percepção do contrário” pode, porém, transformar-se num “sentimento do contrário” — quando aquele que ri procura entender as razões pelas quais a velha se mascara, na ilusão de reconquistar a juventude perdida. Nesse passo, a velha da anedota não mais está distante do sujeito que percebe, porque este pensa que também poderia estar no lugar da velha — e seu riso se mistura com a compreensão piedosa e se transforma num sorriso. Para passar da atitude cômica para a atitude humorística, é preciso renunciar ao distanciamento e ao sentimento de superioridade.

Adaptado de Elias Thomé Saliba, Raízes do riso.

a) Considerando o que o texto conceitua, explique brevemente qual a diferença essencial entre a “percepção do contrário” e o “sentimento do contrário”.

b) “Ao se perceber que aquela senhora velha é o oposto do que uma respeitável velha senhora deveria ser, produz-se o riso (...)”.

Sem prejuízo para o sentido do trecho acima, reescreva-o, substituindo se perceber e produz-se por formas verbais cujo sujeito seja nós e é o oposto por não corresponde. Faça as adaptações necessárias.

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Resolução comentada

a) Para Pirandello, na "percepção do contrário" o observador apenas constata que a velha é o oposto do que uma respeitável senhora idosa deveria ser. A expectativa é rompida e ele se sente superior, distante dela. Daí nasce o riso, que é a atitude cômica.

No "sentimento do contrário", o observador vai além da constatação: tenta entender por que a velha se maquia, na ilusão de recuperar a juventude. Ele se imagina no lugar dela e deixa o distanciamento e a superioridade de lado. O riso se mistura à compreensão piedosa e vira sorriso, que é a atitude humorística.

A diferença essencial está na postura do observador. Na percepção, ele julga de fora e se sente superior. No sentimento, ele se identifica e compreende.

Resposta: a percepção do contrário é a mera constatação distanciada, com superioridade, que leva ao riso cômico. O sentimento do contrário é a compreensão solidária, com identificação e piedade, que leva ao sorriso humorístico.

b) Pede-se que o sujeito seja "nós" nos dois verbos. A forma impessoal "Ao se perceber" (infinitivo com pronome apassivador/indeterminação) vira o infinitivo flexionado "Ao percebermos". Já "produz-se o riso" vira "produzimos o riso", com o verbo na 1ª pessoa do plural.

O trecho "é o oposto do que" passa a "não corresponde ao que". A regência de "corresponder" exige a preposição "a", e por isso "o oposto do que" vira "ao que". Fica assim:

"Ao percebermos que aquela senhora velha não corresponde ao que uma respeitável velha senhora deveria ser, produzimos o riso."

Resposta: Ao percebermos que aquela senhora velha não corresponde ao que uma respeitável velha senhora deveria ser, produzimos o riso.

Assuntos: Humor, ironia e crítica social, Reescrita de frases, paralelismo e ordem dos termos.

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