PRÁTICA COM QUESTÕES OFICIAIS
Questão 7 do ENEM 2024
Conheça histórias de atletas paralímpicas que
trocaram de modalidade durante a carreira esportiva
Jane Karla: a goiana de 45 anos teve poliomielite aos três anos, o que prejudicou seus movimentos das pernas. Em 2003, iniciou no tênis de mesa e conseguiu conquistar títulos nacionais e internacionais. Mas conheceu o tiro com arco e, em 2015, optou por se dedicar somente à nova modalidade. Em seu ano de estreia no tiro, já faturou a medalha de ouro nos Jogos Parapan-Americanos de Toronto 2015.
Elizabeth Gomes: a santista de 55 anos era jogadora de vôlei quando foi diagnosticada com esclerose múltipla em 1993. Ingressou no Movimento Paralímpico pelo basquete em cadeira de rodas até experimentar o atletismo. Chegou a praticar as duas modalidades simultaneamente até optar pelas provas de campo em 2010. No Campeonato Mundial de Atletismo, realizado em Dubai, em 2019, Beth se sagrou campeã do lançamento de disco e estabeleceu um novo recorde mundial da classe F52.
Silvana Fernandes: a paraibana de 21 anos é natural de São Bento e nasceu com malformação no braço direito. Aos 15 anos, começou a praticar atletismo no lançamento de dardo. Em 2018, enquanto competia na regional Norte-Nordeste, foi convidada para conhecer o paratae kwon do. No ano seguinte, migrou para a modalidade e já faturou o ouro na categoria até 58 kg nos Jogos Parapan-Americanos de Lima 2019.
Disponível em: https://cpb.org.br. Acesso em: 15 jan. 2024 (adaptado).
Esse conjunto de minibiografias tem como propósito
- Adescrever as rotinas de treinamento das atletas.
- Bcomparar os desempenhos de atletas de alto rendimento.
- Cdestacar a trajetória profissional de atletas paralímpicas brasileiras.
- Dindicar as categorias mais adequadas a adaptações paralímpicas.
- Eestimular a participação de mulheres em campeonatos internacionais.
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Resolução comentada
O texto reúne três minibiografias sob o título "Conheça histórias de atletas paralímpicas que trocaram de modalidade durante a carreira esportiva". Para achar o propósito, veja o que cada parágrafo faz.
- Cada bloco apresenta uma atleta brasileira (goiana, santista, paraibana), com idade e origem.
- Cada um conta a condição física que a levou ao esporte paralímpico e as modalidades que ela praticou, em ordem cronológica.
- Cada um termina com uma conquista: ouro em Toronto 2015, recorde mundial em Dubai 2019, ouro em Lima 2019.
O texto, portanto, narra percursos: o início, a troca de modalidade e os resultados. Isso é destacar a trajetória profissional dessas atletas.
As outras alternativas pedem algo que o texto não faz. Ele não descreve rotinas de treino, não compara desempenhos, não fala de categorias adequadas a adaptações e não faz apelo para que mulheres participem de campeonatos.
Alternativa C.
Por que as outras alternativas estão erradas
- AO texto não descreve rotinas de treinamento, só cita marcos da carreira.
- BNão há comparação entre desempenhos; cada atleta é apresentada separadamente.
- DAs categorias e classes aparecem só como detalhe de resultados, sem indicar adaptações adequadas.
- EO texto informa, não faz apelo nem incentivo à participação feminina.
Assunto: Gênero e inclusão nas práticas corporais.
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