Questão 10 do ENEM 2015

Question

Iniciou-se em 1903 a introdução de obras de arte com representações de bandeirantes no acervo do Museu Paulista, mediante a aquisição de uma tela que homenageava o sertanista que comandara a destruição do Quilombo de Palmares. Essa aquisição, viabilizada por verba estadual, foi simultânea à emergência de uma interpretação histórica que apontava o fenômeno do sertanismo paulista como o elo decisivo entre a trajetória territorial do Brasil e de São Paulo, concepção essa que se consolidaria entre os historiadores ligados ao Instituto Histórico e Geográfico de São Paulo ao longo das três primeiras décadas do século XX.

MARINS, P. C. G. Nas matas com pose de reis: a representação de bandeirantes e a tradição da retratística monárquica europeia. Revista do LEB, n. 44, fev. 2007.

A prática governamental descrita no texto, com a escolha dos temas das obras, tinha como propósito a construção de uma memória que

A
afirmava a centralidade de um estado na política do país.
B
resgatava a importância da resistência escrava na história brasileira.
C
evidenciava a importância da produção artística no contexto regional.
D
valorizava a saga histórica do povo na afirmação de uma memória social.
E
destacava a presença do indígena no desbravamento do território colonial.

Answer 1

PRÁTICA COM QUESTÕES OFICIAIS

Questão 10 do ENEM 2015

1º dia · Ciências Humanas · H2 · História: Memória, patrimônio e identidade nacional

Iniciou-se em 1903 a introdução de obras de arte com representações de bandeirantes no acervo do Museu Paulista, mediante a aquisição de uma tela que homenageava o sertanista que comandara a destruição do Quilombo de Palmares. Essa aquisição, viabilizada por verba estadual, foi simultânea à emergência de uma interpretação histórica que apontava o fenômeno do sertanismo paulista como o elo decisivo entre a trajetória territorial do Brasil e de São Paulo, concepção essa que se consolidaria entre os historiadores ligados ao Instituto Histórico e Geográfico de São Paulo ao longo das três primeiras décadas do século XX.

MARINS, P. C. G. Nas matas com pose de reis: a representação de bandeirantes e a tradição da retratística monárquica europeia. Revista do LEB, n. 44, fev. 2007.

A prática governamental descrita no texto, com a escolha dos temas das obras, tinha como propósito a construção de uma memória que

A
afirmava a centralidade de um estado na política do país.
B
resgatava a importância da resistência escrava na história brasileira.
C
evidenciava a importância da produção artística no contexto regional.
D
valorizava a saga histórica do povo na afirmação de uma memória social.
E
destacava a presença do indígena no desbravamento do território colonial.

Escolha uma alternativa para conferir o gabarito.

Reportar erro na questão

Resolução comentada

O texto trata da compra, pelo governo estadual paulista, de obras que homenageiam bandeirantes para o Museu Paulista, no início do século XX. Isso acontece junto com uma interpretação histórica, defendida pelo Instituto Histórico e Geográfico de São Paulo, que via o sertanismo paulista como o "elo decisivo" entre a trajetória territorial do Brasil e a de São Paulo.

Passo a passo:

Quem age? O governo de São Paulo, com verba estadual.
O que escolhe representar? O bandeirante, apresentado como herói que expandiu o território brasileiro.
Que ideia se constrói? A de que a formação do Brasil, do território à história, passa por São Paulo.
Qual é a memória resultante? Uma memória que coloca São Paulo como protagonista, ou seja, como estado central na história e na política do país.

A arte serve aqui como instrumento político: escolher os temas das telas é escolher que passado será lembrado. O objetivo não é valorizar a arte regional, a resistência escrava ou o indígena. O bandeirante que destruiu Palmares é justamente o oposto da resistência escrava, e o indígena aparece mais como alvo da ação bandeirante do que como protagonista.

Portanto, a memória buscava afirmar a centralidade paulista no país.

Alternativa A.

Por que as outras alternativas estão erradas

BO bandeirante homenageado destruiu Palmares, então a obra não resgata a resistência escrava, e sim o contrário.
CO foco é o tema político das obras, não o valor da produção artística regional.
DA memória exalta figuras de elite, os bandeirantes, e não o povo em geral.
EO texto não fala de indígenas; o protagonista é o sertanista paulista.

Assuntos: Memória, patrimônio e identidade nacional, Bandeirantes, expansão territorial e mineração.

Reportar erro na resolução

Ver como caiu na prova

Nos cadernos: Azul 10Amarelo 33Branco 37Rosa 16