Questão 116 do ENEM 2014

Question

Linotipos

O Museu da Imprensa exibe duas linotipos. Trata-se de um tipo de máquina de composição de tipos de chumbo, inventada em 1884 em Baltimore, nos Estados Unidos, pelo alemão Ottmar Mergenthaler. O invento foi de grande importância por ter significado um novo e fundamental avanço na história das artes gráficas. A linotipia provocou, na verdade, uma revolução porque venceu a lentidão da composição dos textos executada na tipografia tradicional, em que o texto era composto à mão, juntando tipos móveis um por um. Constituía-se, assim, no principal meio de composição tipográfica até 1950. A linotipo, a partir do final do século XIX, passou a produzir impressos a baixo custo, o que levou informação às massas, democratizou a informação. Promoveu uma revolução na educação. Antes da linotipo, os jornais e revistas eram escassos, com poucas páginas e caros. Os livros didáticos eram também caros, pouco acessíveis.

Disponível em: http://portal.in.gov.br. Acesso em: 23 fev. 2013 (adaptado).

O texto apresenta um histórico da linotipo, uma máquina tipográfica inventada no século XIX e responsável pela dinamização da imprensa. Em termos sociais, a contribuição da linotipo teve impacto direto na

A
produção vagarosa de materiais didáticos.
B
composição aprimorada de tipos de chumbo.
C
montagem acelerada de textos para impressão.
D
produção acessível de materiais informacionais.
E
impressão dinamizada de imagens em revistas.

Answer 1

PRÁTICA COM QUESTÕES OFICIAIS

Questão 116 do ENEM 2014

2º dia · Linguagens, Códigos · H30 · Português: Tema, ideia central e informações explícitas

Linotipos

O Museu da Imprensa exibe duas linotipos. Trata-se de um tipo de máquina de composição de tipos de chumbo, inventada em 1884 em Baltimore, nos Estados Unidos, pelo alemão Ottmar Mergenthaler. O invento foi de grande importância por ter significado um novo e fundamental avanço na história das artes gráficas. A linotipia provocou, na verdade, uma revolução porque venceu a lentidão da composição dos textos executada na tipografia tradicional, em que o texto era composto à mão, juntando tipos móveis um por um. Constituía-se, assim, no principal meio de composição tipográfica até 1950. A linotipo, a partir do final do século XIX, passou a produzir impressos a baixo custo, o que levou informação às massas, democratizou a informação. Promoveu uma revolução na educação. Antes da linotipo, os jornais e revistas eram escassos, com poucas páginas e caros. Os livros didáticos eram também caros, pouco acessíveis.

Disponível em: http://portal.in.gov.br. Acesso em: 23 fev. 2013 (adaptado).

O texto apresenta um histórico da linotipo, uma máquina tipográfica inventada no século XIX e responsável pela dinamização da imprensa. Em termos sociais, a contribuição da linotipo teve impacto direto na

A
produção vagarosa de materiais didáticos.
B
composição aprimorada de tipos de chumbo.
C
montagem acelerada de textos para impressão.
D
produção acessível de materiais informacionais.
E
impressão dinamizada de imagens em revistas.

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Resolução comentada

A pergunta pede o impacto social da linotipo, e não o efeito técnico sobre a máquina ou o processo de trabalho. É preciso separar os dois planos.

No plano técnico, o texto diz que a linotipo "venceu a lentidão da composição", ou seja, acelerou a montagem dos textos, que antes eram compostos à mão, tipo por tipo. Isso é a causa.

No plano social, o texto diz que ela "passou a produzir impressos a baixo custo, o que levou informação às massas, democratizou a informação". Também afirma que antes dela jornais, revistas e livros didáticos eram escassos, caros e pouco acessíveis. Isso é a consequência para a sociedade.

Assim, a contribuição social direta foi tornar acessível a produção de materiais que levam informação às pessoas.

Conferindo as alternativas: a montagem acelerada de textos (C) descreve o ganho técnico, não o social. A produção acessível de materiais informacionais (D) corresponde exatamente à democratização da informação citada no texto.

Alternativa D.

Pegadinha: A alternativa C é verdadeira segundo o texto, mas descreve o efeito técnico; o enunciado pede o impacto social.

Por que as outras alternativas estão erradas

ADiz que a produção didática era vagarosa, mas o texto afirma que a linotipo acelerou a produção.
BTrata do aprimoramento dos tipos de chumbo, aspecto técnico que o texto não destaca como efeito social.
CDescreve o ganho técnico (rapidez na composição), não o impacto social pedido.
EO texto não trata de imagens em revistas, só da composição de textos.

Assunto: Tema, ideia central e informações explícitas.

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