Questão 39 do ENEM 2012

Question

TEXTO I

Ao se emanciparem da tutela senhorial, muitos camponeses foram desligados legalmente da antiga terra. Deveriam pagar, para adquirir propriedade ou arrendamento. Por não possuírem recursos, engrossaram a camada cada vez maior de jornaleiros e trabalhadores volantes, outros, mesmo tendo propriedade sobre um pequeno lote, suplementavam sua existência com o assalariamento esporádico.

MACHADO, P. P. Política e colonização no Império. Porto Alegre: EdUFRGS, 1999 (adaptado).

TEXTO II

Com a globalização da economia ampliou-se a hegemonia do modelo de desenvolvimento agropecuário, com seus padrões tecnológicos, caracterizando o agronegócio. Essa nova face da agricultura capitalista também mudou a forma de controle e exploração da terra. Ampliou-se, assim, a ocupação de áreas agricultáveis e as fronteiras agrícolas se estenderam.

SADER, E.; JINKINGS, I. Enciclopédia Contemporânea da América Latina e do Caribe.
São Paulo: Boitempo, 2006 (adaptado).

Os textos demonstram que, tanto na Europa do século XIX quanto no contexto latino-americano do século XXI, as alterações tecnológicas vivenciadas no campo interferem na vida das populações locais, pois

A
induzem os jovens ao estudo nas grandes cidades, causando o êxodo rural, uma vez que formados, não retornam à sua região de origem.
B
impulsionam as populações locais a buscar linhas de financiamento estatal com o objetivo de ampliar a agricultura familiar, garantindo sua fixação no campo.
C
ampliam o protagonismo do Estado, possibilitando a grupos econômicos ruralistas produzir e impor políticas agrícolas, ampliando o controle que tinham dos mercados.
D
aumentam a produção e a produtividade de determinadas culturas em função da intensificação da mecanização, do uso de agrotóxicos e cultivo de plantas transgênicas.
E
desorganizam o modo tradicional de vida impelindo-as à busca por melhores condições no espaço urbano ou em outros países em situações muitas vezes precárias.

Answer 1

PRÁTICA COM QUESTÕES OFICIAIS

Questão 39 do ENEM 2012

1º dia · Ciências Humanas · H14 · Geografia: Revolução Verde e modernização do campo

TEXTO I

Ao se emanciparem da tutela senhorial, muitos camponeses foram desligados legalmente da antiga terra. Deveriam pagar, para adquirir propriedade ou arrendamento. Por não possuírem recursos, engrossaram a camada cada vez maior de jornaleiros e trabalhadores volantes, outros, mesmo tendo propriedade sobre um pequeno lote, suplementavam sua existência com o assalariamento esporádico.

MACHADO, P. P. Política e colonização no Império. Porto Alegre: EdUFRGS, 1999 (adaptado).

TEXTO II

Com a globalização da economia ampliou-se a hegemonia do modelo de desenvolvimento agropecuário, com seus padrões tecnológicos, caracterizando o agronegócio. Essa nova face da agricultura capitalista também mudou a forma de controle e exploração da terra. Ampliou-se, assim, a ocupação de áreas agricultáveis e as fronteiras agrícolas se estenderam.

SADER, E.; JINKINGS, I. Enciclopédia Contemporânea da América Latina e do Caribe.
São Paulo: Boitempo, 2006 (adaptado).

Os textos demonstram que, tanto na Europa do século XIX quanto no contexto latino-americano do século XXI, as alterações tecnológicas vivenciadas no campo interferem na vida das populações locais, pois

A
induzem os jovens ao estudo nas grandes cidades, causando o êxodo rural, uma vez que formados, não retornam à sua região de origem.
B
impulsionam as populações locais a buscar linhas de financiamento estatal com o objetivo de ampliar a agricultura familiar, garantindo sua fixação no campo.
C
ampliam o protagonismo do Estado, possibilitando a grupos econômicos ruralistas produzir e impor políticas agrícolas, ampliando o controle que tinham dos mercados.
D
aumentam a produção e a produtividade de determinadas culturas em função da intensificação da mecanização, do uso de agrotóxicos e cultivo de plantas transgênicas.
E
desorganizam o modo tradicional de vida impelindo-as à busca por melhores condições no espaço urbano ou em outros países em situações muitas vezes precárias.

Escolha uma alternativa para conferir o gabarito.

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Resolução comentada

Os dois textos mostram o mesmo processo em épocas diferentes: mudanças na organização e na tecnologia do campo afetam quem vive nele.

No Texto I (Europa, século XIX), os camponeses perderam o vínculo com a terra e não tinham recursos para comprá-la ou arrendá-la. Com isso, viraram jornaleiros, trabalhadores volantes ou assalariados esporádicos, ou seja, ficaram em situação instável.

No Texto II (América Latina, século XXI), o agronegócio ampliou o controle e a exploração da terra e expandiu as fronteiras agrícolas. Isso pressiona as populações locais, que perdem espaço e o modo de produção tradicional.

O ponto comum é a desorganização do modo de vida tradicional no campo. Quem é atingido precisa buscar sobrevivência na cidade ou em outros lugares, em geral em condições precárias.

Conferindo as alternativas:

Nenhum texto fala de jovens que estudam e não voltam.
Nenhum texto menciona financiamento estatal nem fixação no campo; ao contrário, há expulsão.
O papel do Estado e de políticas agrícolas não aparece nos textos.
O aumento da produtividade pode ser verdadeiro, mas não é o que os textos tratam, que é o efeito sobre as pessoas.
Descreve a desorganização do modo de vida e a migração precária, o que combina com os dois textos.

Alternativa E.

Por que as outras alternativas estão erradas

AInventa o estudo dos jovens nas cidades e o não retorno, algo que os textos não mencionam.
BAfirma fixação no campo por financiamento estatal, o oposto do que os textos descrevem, que é a perda da terra.
CTrata do protagonismo do Estado e de políticas agrícolas, tema ausente dos textos.
DFala de produtividade e técnicas, mas a questão pergunta o efeito sobre as populações locais.

Assuntos: Revolução Verde e modernização do campo, Migrações internas e êxodo rural.

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