PRÁTICA COM QUESTÕES OFICIAIS
Questão 132 do ENEM 2011
Palavra indígena
A história da tribo Sapucaí, que traduziu para o idioma guarani os artefatos da era da computação que ganharam importância em sua vida, como mouse (que eles chamam de angojhá) e windows (oventã)
Quando a internet chegou àquela comunidade, que abriga em torno de 400 guaranis, há quatro anos, por meio de um projeto do Comitê para Democratização da Informática (CDI), em parceria com a ONG Rede Povos da Floresta e com antena cedida pela Star One (da Embratel), Potty e sua aldeia logo vislumbraram as possibilidades de comunicação que a web traz.
Ele conta que usam a rede, por enquanto, somente para preparação e envio de documentos, mas perceberam que ela pode ajudar na preservação da cultura indígena.
A apropriação da rede se deu de forma gradual, mas os guaranis já incorporaram a novidade tecnológica ao seu estilo de vida. A importância da internet e da computação para eles está expressa num caso de rara incorporação: a do vocabulário.
— Um dia, o cacique da aldeia Sapucaí me ligou. “A gente não está querendo chamar computador de “computador”. Sugeri a eles que criassem uma palavra em guarani. E criaram aiú irú rive, “caixa pra acumular a língua”. Nós, brancos, usamos mouse, windows e outros termos, que eles começaram a adaptar para o idioma deles, como angojhá (rato) e oventã (janela) — conta Rodrigo Baggio, diretor do CDI.
Disponível em: http://www.revistalingua.uol.com.br. Acesso em: 22 jul. 2010.
O uso das novas tecnologias de informação e comunicação fez surgir uma série de novos termos que foram acolhidos na sociedade brasileira em sua forma original, como: mouse, windows, download, site, homepage, entre outros. O texto trata da adaptação de termos da informática à língua indígena como uma reação da tribo Sapucaí, o que revela
- Aa possibilidade que o índio Potty vislumbrou em relação à comunicação que a web pode trazer a seu povo e à facilidade no envio de documentos e na conversação em tempo real.
- Bo uso da internet para preparação e envio de documentos, bem como a contribuição para as atividades relacionadas aos trabalhos da cultura indígena.
- Ca preservação da identidade, demonstrada pela conservação do idioma, mesmo com a utilização de novas tecnologias características da cultura de outros grupos sociais.
- Dadesão ao projeto do Comitê para Democratização da Informática (CDI), que, em parceria com a ONG Rede Povos da Floresta, possibilitou o acesso à web, mesmo em ambiente inóspito.
- Ea apropriação da nova tecnologia de forma gradual, evidente quando os guaranis incorporaram a novidade tecnológica ao seu estilo de vida com a possibilidade de acesso à internet.
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Resolução comentada
O enunciado contrasta dois comportamentos diante dos termos da informática. A sociedade brasileira acolheu as palavras em sua forma original (mouse, windows, download). Já a tribo Sapucaí reagiu de outro modo: traduziu os termos para o guarani. Assim, mouse virou angojhá (rato), windows virou oventã (janela) e computador virou aiú irú rive ("caixa pra acumular a língua").
A pergunta é o que essa reação revela. Ela mostra que os guaranis usam a tecnologia, mas mantêm a própria língua. Isso é afirmação de identidade cultural, e não simples adoção de um estrangeirismo.
Alternativa por alternativa:
- A e B tratam só do uso prático da internet (comunicação, envio de documentos), que não tem relação com a tradução dos termos.
- D fala da adesão ao projeto do CDI, que é o modo como a internet chegou à aldeia, e não o que a adaptação vocabular revela.
- E fala da apropriação gradual da tecnologia. O texto a menciona, mas o fato revelado pela criação de palavras é a preservação do idioma.
- C une os dois pontos: a identidade e o idioma se conservam, mesmo com tecnologias de outra cultura.
Alternativa C.
Por que as outras alternativas estão erradas
- ATrata das possibilidades da web e do envio de documentos, sem relação com a adaptação dos termos ao guarani.
- BCita o uso da internet para documentos, informação do texto que não responde ao que a tradução dos termos revela.
- DFala da adesão ao projeto do CDI, que explica a chegada da internet e não a reação linguística.
- EDestaca a apropriação gradual da tecnologia, mas não o que a criação de palavras em guarani revela: a preservação da língua e da identidade.
Assunto: História do português e línguas em contato.
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