Questão 115 do ENEM 2011

2º dia · Linguagens, Códigos

No Brasil, a condição cidadã, embora dependa da leitura e da escrita, não se basta pela enunciação do direito, nem pelo domínio desses instrumentos, o que, sem dúvida, viabiliza melhor participação social. A condição cidadã depende, seguramente, da ruptura com o ciclo da pobreza, que penaliza um largo contingente populacional.

Formação de leitores e construção da cidadania, memória e presença do PROLER.
Rio de Janeiro: FBN, 2008.

Ao argumentar que a aquisição das habilidades de leitura e escrita não são suficientes para garantir o exercício da cidadania, o autor

  1. A
    critica os processos de aquisição da leitura e da escrita.
  2. B
    fala sobre o domínio da leitura e da escrita no Brasil.
  3. C
    incentiva a participação efetiva na vida da comunidade.
  4. D
    faz uma avaliação crítica a respeito da condição cidadã do brasileiro.
  5. E
    define instrumentos eficazes para elevar a condição social da população do Brasil.
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Resolução comentada

O autor afirma que a condição cidadã depende da leitura e da escrita, mas que elas não bastam: nem a simples declaração do direito nem o domínio desses instrumentos garantem cidadania. Segundo ele, é preciso romper o ciclo da pobreza, que atinge muita gente.

Ou seja, o texto avalia criticamente as condições reais para o exercício da cidadania no Brasil, apontando que há uma barreira social (a pobreza) que limita o efeito de saber ler e escrever.

Conferindo as alternativas:

  1. O texto não critica os processos de aquisição da leitura e da escrita; ele até diz que esses instrumentos viabilizam melhor participação social.
  2. Não trata do nível de domínio da leitura e da escrita no país, mas do que é necessário além dele.
  3. Não incentiva a participação na comunidade; apenas constata condições para ela.
  4. Avalia a condição cidadã no Brasil, mostrando que ela depende de superar a pobreza. Isso corresponde ao texto.
  5. Não define instrumentos eficazes para elevar a condição social; só indica a ruptura com a pobreza como necessária.

Alternativa D.

Por que as outras alternativas estão erradas

  • AO autor não critica a aquisição da leitura e da escrita; reconhece que ajudam na participação social.
  • BO texto não descreve o nível de domínio da leitura e da escrita no país, e sim o que falta além dele.
  • CNão há incentivo à participação comunitária; o autor apenas analisa as condições da cidadania.
  • ENão apresenta instrumentos eficazes para elevar a condição social; só cita a superação da pobreza como necessária.

Assuntos: interpretação de texto, função da linguagem argumentativa.

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