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Questão 7 do ENEM PPL 2024

1º dia · Linguagens, Códigos · H1 · Português: Tipologia textual (narração, descrição, dissertação, exposição e injunção)

Prima Julieta

Prima Julieta irradiava um fascínio singular. Era a feminilidade em pessoa. Quando a conheci, sendo ainda garoto e já sensibilíssimo ao charme feminino, teria ela uns trinta ou trinta e dois anos de idade.

Apenas pelo seu andar percebia-se que era uma deusa, diz Virgílio de outra mulher. Prima Julieta caminhava em ritmo lento, agitando a cabeça para trás, remando os belos braços brancos. A cabeleira loura incluía reflexos metálicos. Ancas poderosas. Os olhos de um verde azulado borboleteavam. A voz rouca e ácida, em dois planos: voz de pessoa da alta sociedade.

MENDES, M. A idade do serrote. Rio de Janeiro: Sabiá, 1968.

Entre os elementos constitutivos dos gêneros, está o modo como se organiza a própria composição textual, tendo-se em vista o objetivo de seu autor: narrar, descrever, argumentar, explicar, instruir. No trecho, reconhece-se uma sequência textual

  1. A
    explicativa, em que se expõem informações objetivas referentes à prima Julieta.
  2. B
    instrucional, em que se ensina o comportamento feminino, inspirado em prima Julieta.
  3. C
    narrativa, em que se contam fatos que, no decorrer do tempo, envolvem prima Julieta.
  4. D
    descritiva, em que se constrói a imagem de prima Julieta a partir do que os sentidos do enunciador captam.
  5. E
    argumentativa, em que se defende a opinião do enunciador sobre prima Julieta, buscando-se a adesão do leitor a essas ideias.
Escolha uma alternativa para conferir o gabarito.
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Resolução comentada

Sequência textual é a forma como o autor organiza o texto conforme seu objetivo. Na narração, contam-se ações que se sucedem no tempo. Na descrição, apresentam-se características de um ser, lugar ou objeto. Na argumentação, defende-se uma tese para convencer o leitor. Na explicação, expõem-se informações objetivas sobre um tema. Na instrução, orienta-se o leitor sobre como fazer algo.

Agora, o trecho:

  1. Não há sucessão de ações ao longo do tempo. A única referência temporal, "quando a conheci... teria ela uns trinta anos", apenas situa a idade dela.
  2. Predominam verbos de estado e imperfeito, com valor de qualidade: "irradiava um fascínio", "era a feminilidade em pessoa", "a cabeleira incluía reflexos metálicos".
  3. Aparecem traços físicos e de comportamento: o andar lento, os braços brancos, a cabeleira loura, as ancas, os olhos verde-azulados e a voz rouca.
  4. Esses traços vêm da percepção do narrador: visão (cor, formas) e audição ("voz rouca e ácida"). Ele mostra como o menino a via e ouvia.
  5. Não há tese defendida, ordens ao leitor nem exposição objetiva de dados.

Portanto, o objetivo é construir a imagem da prima Julieta pelos sentidos do enunciador, o que caracteriza uma sequência descritiva.

Alternativa D.

Por que as outras alternativas estão erradas

  • AO texto não expõe informações objetivas; há impressões subjetivas e metáforas ("deusa", "borboleteavam").
  • BNão há orientações nem verbos no imperativo ensinando um comportamento feminino.
  • CNão há encadeamento de fatos no tempo; a menção à idade só contextualiza a descrição.
  • ENão há tese nem argumentos para convencer o leitor; o narrador apenas caracteriza a personagem.

Assunto: Tipologia textual (narração, descrição, dissertação, exposição e injunção).

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