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PRÁTICA COM QUESTÕES OFICIAIS

Questão 43 do ENEM PPL 2023

1º dia · Linguagens, Códigos · H17 · Português: Tema, ideia central e informações explícitas

O voluntário

Quem não sabe o efeito produzido à beira do rio pela notícia da declaração da guerra entre o Brasil e o Paraguai?

Nas classes mais favorecidas da fortuna, nas cidades principalmente, o entusiasmo foi grande e duradouro. Mas entre o povo miúdo o medo do recrutamento para voluntário da Pátria foi tão intenso que muitos tapuios se meteram pelas matas e pelas cabeceiras dos rios, e ali viveram como animais bravios sujeitos a toda a espécie de privações.

[...]

Coisa terrível que era então o recrutamento!

Esse meio violento de preencher os quadros do exército era ao tempo da guerra posto em prática com barbaridade e tirania, indignas dum povo que pretende foros de civilizado.

Suplícios tremendos eram infligidos aos que, fugindo a uma obrigação não compreendida, ousavam preferir a paz do trabalho e o sossego do lar à ventura de se deixarem cortar em postas na defesa das estâncias rio-grandenses e das aldeolas de Mato Grosso.

SOUZA, I. Contos amazônicos. Jundiaí: Cadernos do Mundo Inteiro, 2018 (fragmento).

Para descrever o modo como indígenas e ribeirinhos eram recrutados para lutarem como “voluntários da Pátria”, o texto de Inglês de Souza

  1. A
    enfatiza a capacidade de resiliência dos tapuios.
  2. B
    põe em evidência a brutalidade do alistamento compulsório.
  3. C
    ironiza a importância atribuída à guerra pelas elites da época.
  4. D
    relativiza a prevalência da disputa bélica sobre a natureza pacífica.
  5. E
    critica a incompreensão da população acerca das motivações do conflito.
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Resolução comentada

O texto de Inglês de Souza trata do recrutamento para a Guerra do Paraguai. O narrador contrasta dois grupos: as classes favorecidas, que tiveram "entusiasmo", e o "povo miúdo", que sentiu "medo" e fugiu para as matas.

O foco da pergunta é o modo como os indígenas e ribeirinhos eram recrutados. O narrador responde com termos fortes:

  1. "Coisa terrível que era então o recrutamento!" é um juízo negativo direto.
  2. "Meio violento" qualifica o método usado para preencher o exército.
  3. "Barbaridade e tirania" descrevem a prática.
  4. "Suplícios tremendos eram infligidos" mostra as punições a quem fugia.

O texto denuncia, portanto, a violência do alistamento forçado. Não há elogio à resistência dos tapuios: eles fogem e vivem em privação, o que é consequência do medo, não valorização de resiliência. Também não há ironia sobre as elites, cujo entusiasmo é apenas mencionado. A "obrigação não compreendida" é um detalhe, e a crítica recai sobre quem recruta, não sobre a população que não entende.

Alternativa B.

Por que as outras alternativas estão erradas

  • AOs tapuios aparecem fugindo e sofrendo privações por medo, e o texto não exalta resiliência.
  • CO entusiasmo das elites é só citado como contraste, sem tom irônico.
  • DO texto não relativiza a guerra nem fala de uma natureza pacífica como valor em disputa.
  • EA crítica é dirigida à tirania do recrutamento, não à população por não entender o conflito.

Assunto: Tema, ideia central e informações explícitas.

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