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Questão 111 do ENEM PPL 2012
Cientistas solucionam origem de partículas de água em Saturno
O telescópio espacial Herschel resolveu um problema que ficou sem solução durante 14 anos. A origem dos vapores de água na atmosfera superior de Saturno encontra-se nas partículas que saem de uma de suas luas, a Enceladus, e chegam até o planeta.
A descoberta faz com que a Enceladus torne- se conhecida, a partir de agora, como a única lua do Sistema Solar capaz de influenciar a composição química do planeta que orbita.
O volume despejado a cada segundo não é pouco. A Enceladus chega a expelir aproximadamente 250 kg de vapores de água que se formam na região polar sul. Desse total, uma parte é perdida no espaço e entre 3% a 5% deslocam-se até Saturno.
O fenômeno, de certo modo, pôde ser compreendido graças ao avanço da tecnologia. Os astrônomos não conseguiram detectá-lo até o momento por causa da transparência dos vapores. Coube às ondas infravermelhas do Herschel esse encargo e achado.
A primeira vez que um telescópio da ESA (Agência Espacial Europeia) detectou água na atmosfera superior de Saturno foi em 1997.
Disponível em: www1.folha.uol.com.br. Acesso em: 26 jul. 2011.
Um texto é construído pela articulação dos vários elementos que o compõem. Tal articulação pode se dar por meio de palavras ou de expressões que remetem a outras ou, ainda, a segmentos maiores já apresentados ou a serem ainda apresentados no decorrer do texto.
A análise do modo como esse texto foi construído revela que a expressão
- A“um problema” (\ell. 1) remete o leitor para “A origem dos vapores de água na atmosfera superior de Saturno” (\ell. 3), segmento que se encontra na frase seguinte.
- B“A descoberta” (\ell. 7) retoma “um problema que ficou sem solução durante 14 anos.” (\ell. 1), segmento que aparece na primeira frase do texto.
- C“O volume despejado” (\ell. 11) retoma “a composição química do planeta que orbita.” (\ell. 9), segmento apresentado na frase imediatamente anterior.
- D“O fenômeno” (\ell. 17) remete o leitor para “transparência dos vapores” (\ell. 20), segmento que é apresentado na frase seguinte.
- E“esse encargo e achado” (\ell. 21) retoma “avanço da tecnologia” (\ell. 18), segmento presente na porção anterior do texto.
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Resolução comentada
A questão pede para identificar corretamente a relação de coesão (retomada ou antecipação) entre uma expressão e o trecho a que ela se liga. É preciso olhar para onde está o referente: antes (anáfora) ou depois (catáfora).
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"Um problema" (l. 1) é uma expressão nova, que ainda não retoma nada. Ela antecipa o que vem depois: o problema é explicado na frase seguinte, "A origem dos vapores de água... encontra-se nas partículas que saem de Enceladus". Ou seja, é uma remissão a segmento posterior (catáfora), e o problema é a origem dos vapores, que foi resolvida. Isso combina com a alternativa A.
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Conferindo as outras: "A descoberta" (l. 7) retoma a solução apresentada no primeiro parágrafo (a origem dos vapores estar em Enceladus), e não o "problema" em si. "O volume despejado" retoma os vapores de água que saem da lua, não a composição química. "O fenômeno" (l. 17) retoma o que veio antes (a chegada dos vapores a Saturno), e não "transparência dos vapores", que aparece depois, como explicação. "Esse encargo e achado" retoma o ato de detectar o fenômeno, não o "avanço da tecnologia" de forma direta.
Assim, a única relação descrita corretamente é a de "um problema" remetendo ao segmento da frase seguinte.
Alternativa A.
Por que as outras alternativas estão erradas
- B"A descoberta" retoma a solução do problema (a origem nas partículas de Enceladus), não o próprio problema da primeira frase.
- C"O volume despejado" refere-se aos vapores expelidos por Enceladus, não à composição química de Saturno.
- D"O fenômeno" retoma o que foi dito antes (vapores chegando a Saturno); a transparência dos vapores aparece depois e é apenas uma causa da dificuldade.
- E"Esse encargo e achado" retoma a detecção do fenômeno pelas ondas infravermelhas, não diretamente o "avanço da tecnologia".
Assunto: Coesão referencial (retomada, anáfora e catáfora).
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