PRÁTICA COM QUESTÕES OFICIAIS

Questão 113 do ENEM PPL 2011

2º dia · Linguagens, Códigos · Português: Funções da linguagem e elementos da comunicação

Já reparei uma coisa: bola de futebol, seja nova, seja velha, é um ser muito compreensivo, que dança conforme a música: se está no Maracanã, numa decisão de título, ela rola e quiçá com um ar dramático, mantendo sempre a mesma pose adulta, esteja nos pés de Gérson ou nas mãos de um gandula. Em compensação, num racha de menino, ninguém é mais sapeca: ela corre para cá, corre para lá, quiçá no meio-fio, para de estalo no canteiro, lambe a canela de um, deixa-se espremer entre mil canelas, depois escapa, rolando, doida, pela calçada. Parece um bichinho.

NOGUEIRA, A. Peladas. Os melhores da crônica brasileira.
Rio de Janeiro: José Olympio, 1977 (fragmento).

O texto expressa a visão do cronista sobre a bola de futebol. Entre as estratégias escolhidas para dar colorido a sua expressão, identifica-se, predominantemente, uma função da linguagem caracterizada pela intenção do autor em

  1. A
    manifestar o seu sentimento em relação ao objeto bola.
  2. B
    buscar influenciar o comportamento dos adeptos do futebol.
  3. C
    descrever objetivamente uma determinada realidade.
  4. D
    explicar o significado da bola e as regras para seu uso.
  5. E
    ativar e manter o contato dialógico com o leitor.
Escolha uma alternativa para conferir o gabarito.
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Resolução comentada

A questão pede a função da linguagem predominante no texto. Lembre-se das funções principais:

  • emotiva (expressiva): o foco está no emissor, que revela sentimentos, impressões e opiniões pessoais;
  • conativa (apelativa): o foco está no receptor, que se quer convencer ou influenciar;
  • referencial: o foco está no assunto, tratado de modo objetivo e informativo;
  • fática: o foco está no canal, para abrir, manter ou testar o contato.

Agora o texto. O cronista abre dizendo "Já reparei uma coisa", ou seja, apresenta uma percepção pessoal. Depois humaniza a bola: ela é "um ser muito compreensivo", "dança conforme a música", é "sapeca", "doida", "parece um bichinho". Tudo isso vem de metáforas e personificações, que mostram o olhar afetivo do autor sobre o objeto e não descrevem a bola de modo neutro.

O foco recai sobre o emissor e sobre o que ele sente pela bola. Isso caracteriza a função emotiva.

O texto não dá ordens nem tenta mudar o comportamento de ninguém, o que descarta a função conativa. Também não descreve a bola com objetividade, nem explica regras, o que descarta a referencial. E não há marcas de verificação do contato com o leitor, o que descarta a fática.

Alternativa A.

Por que as outras alternativas estão erradas

  • BNão há apelo nem ordem ao leitor; o texto não tenta influenciar o comportamento dos torcedores (função conativa).
  • CA descrição é subjetiva, cheia de metáforas e personificações, e não objetiva como na função referencial.
  • DO texto não explica o significado da bola nem regras de uso; trata-se de uma crônica de impressões.
  • ENão há expressões para iniciar ou manter o contato com o leitor, como seria na função fática.

Assunto: Funções da linguagem e elementos da comunicação.

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