PRÁTICA COM QUESTÕES OFICIAIS

Questão 113 do ENEM PPL 2010

2º dia · Linguagens, Códigos · Português: Divulgação científica, verbete e textos instrucionais

Texto para as questões 112 e 113. · Azul

Tampe a panela

Parece conselho de mãe para a comida não esfriar, mas a ciência explica como é possível ser um cidadão ecossustentável adotando o simples ato de tampar a panela enquanto esquenta a água para o macarrão ou para o cafezinho. Segundo o físico Cláudio Furukawa, da USP, a cada minuto que a água ferve em uma panela sem tampa, cerca de 20 gramas do líquido evaporam. Com o vapor, vão embora 11 mil calorias. Como o poder de conferir calor do GLP, aquele gás utilizado no botijão de cozinha, é de 11 mil calorias por grama, será preciso 1 grama a mais de gás por minuto para aquecer a mesma quantidade de água. Isso pode não parecer nada para você ou para um botijão de 13 quilos, mas imagine o potencial de devastação que um cafezinho despretensioso e sem os devidos cuidados pode provocar em uma população como a do Brasil: 54,6 toneladas de gás desperdiçado por minuto de aquecimento da água, considerando que cada família brasileira faça um cafezinho por dia. Ou 4 200 botijões desperdiçados.

Superinteressante. São Paulo: Abril, n° 247, dez. 2007.

O contato com textos exercita a capacidade de reconhecer os fins para os quais este ou aquele texto é produzido. Esse texto tem por finalidade

  1. A
    apresentar um conteúdo de natureza científica.
  2. B
    divulgar informações da vida pessoal do pesquisador.
  3. C
    anunciar um determinado tipo de botijão de gás.
  4. D
    solicitar soluções para os problemas apresentados.
  5. E
    instruir o leitor sobre como utilizar corretamente o botijão.
Escolha uma alternativa para conferir o gabarito.
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Resolução comentada

A questão pede a finalidade do texto, isto é, para que ele foi escrito. Para descobrir, observe o que ele faz do começo ao fim.

  1. O título, "Tampe a panela", já traz um conselho, mas o texto não fica nele: apresenta a explicação científica por trás da recomendação.
  2. Cita um físico da USP como fonte: "a cada minuto que a água ferve em uma panela sem tampa, cerca de 20 gramas do líquido evaporam".
  3. Traz dados quantitativos: 11 mil calorias perdidas com o vapor, poder calorífico do GLP de 11 mil calorias por grama, e portanto 1 grama a mais de gás por minuto.
  4. Estende o cálculo para a população: 54,6 toneladas de gás e 4 200 botijões desperdiçados.

O texto, portanto, informa e explica com base em conhecimento científico (física, energia, consumo de gás), como faz a divulgação científica da revista Superinteressante. Ele serve para mostrar ao leitor o fundamento de um hábito simples e o impacto dele.

Agora, as demais finalidades: não há dados pessoais do pesquisador, apenas o nome e a instituição dele como fonte. Não há propaganda de marca ou tipo de botijão. Não há pedido de soluções ao leitor. E o texto não ensina a usar o botijão; o botijão aparece só como unidade de comparação.

Alternativa A.

Por que as outras alternativas estão erradas

  • BO físico é citado apenas como fonte da informação; nada de sua vida pessoal é divulgado.
  • CO botijão é só termo de comparação para dimensionar o desperdício, não há propaganda de produto.
  • DO texto apresenta o problema e a solução (tampar a panela), não pede soluções ao leitor.
  • ENão há instruções de uso do botijão; o conselho é sobre tampar a panela.

Assuntos: Divulgação científica, verbete e textos instrucionais, Finalidade, intencionalidade e interlocução.

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Ver como caiu na prova Questão 113 no caderno Azul do ENEM PPL 2010