PRÁTICA COM QUESTÕES OFICIAIS

Questão 1 (CFS 2) da EEAR 2023

CFS 2 · Português · Literatura: Gênero lírico: eu lírico e leitura de poema

Texto-base das questões 01 a 03 · CFS 2

Duelo

Eduardo Cajueiro

Razão e emoção: grande duelo.
A qual das duas eu recorro mais?
E qual das duas por certo me traz
A estabilidade por que zelo?

“Tens que ser forte”, diz-me a tal razão.
“Foge das picuinhas do amor.”
Mas como ter da vida algum sabor,
Se uma andorinha só não faz verão?

E ouço a ladainha entrementes:
“Afasta-te do amor que logo sentes,
Pr’o teu juízo não retroceder.”

Mas vem o coração pra decretar:
“O amor que faz a gente se encontrar
É o mesmo pelo qual se quer perder.”

As questões de 01 a 03 referem-se ao texto acima.

– Considerando o que se diz sobre o amor e suas características nos dois últimos versos, assinale a alternativa que contém interpretação incorreta.

  1. A
    Leva as pessoas à perdição.
  2. B
    É essencialmente contraditório.
  3. C
    Conduz ao autoconhecimento e à loucura.
  4. D
    Propicia poucos encontros e muitos desencontros.
Escolha uma alternativa para conferir o gabarito.
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Resolução comentada

Os dois últimos versos trazem a fala do coração: "O amor que faz a gente se encontrar / É o mesmo pelo qual se quer perder". A ideia central é que o amor é o mesmo sentimento que une e que faz a pessoa se perder. Há uma contradição: o amor encontra e perde ao mesmo tempo.

A questão pede a interpretação incorreta, isto é, a que não se sustenta nesses versos. Vamos conferir cada alternativa:

  1. (A) "Leva as pessoas à perdição": o verso diz que o amor faz a pessoa querer "perder-se". A leitura é válida.
  2. (B) "É essencialmente contraditório": o mesmo amor encontra e perde. A leitura é válida.
  3. (C) "Conduz ao autoconhecimento e à loucura": "se encontrar" pode ser lido como autoconhecimento, e "se perder" como perda do juízo, ou loucura. A leitura é válida.
  4. (D) "Propicia poucos encontros e muitos desencontros": os versos não falam em quantidade. Eles mostram que encontro e perda vêm do mesmo amor, sem dizer que um é raro e o outro frequente. Essa ideia de proporção foi inventada e não tem apoio no texto.

Portanto, a interpretação incorreta é a que introduz uma comparação de quantidade inexistente.

Alternativa D.

Pegadinha: O enunciado pede a interpretação incorreta, e as alternativas A, B e C são leituras corretas. Quem lê só "o que o texto diz" e marca a primeira que parece certa erra.

Por que as outras alternativas estão erradas

  • AÉ interpretação correta: querer "se perder" no amor indica perdição.
  • BÉ interpretação correta: o mesmo amor leva ao encontro e à perda, o que é uma contradição.
  • CÉ interpretação correta: "se encontrar" sugere autoconhecimento e "se perder" sugere perda do juízo.

Assuntos: Gênero lírico: eu lírico e leitura de poema, Figuras de pensamento: antítese, paradoxo, hipérbole, eufemismo e personificação.

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Fonte: EEAR 2023 · CFS 2. Prova oficial ↗