PRÁTICA COM QUESTÕES OFICIAIS
Questão 38 da UFPR 2012
Observe a pontuação do trecho a seguir:
Faz alguma diferença lavar a cabeça duas vezes como indicam as embalagens de xampu? Não fique de cabelo em pé, mas você já deve ter gasto litros de produto à toa. Na prática, o que importa é o tempo de permanência do xampu nos fios, e não a quantidade de aplicações. A ação dos princípios ativos deve durar 3 minutos – o que também não depende da espuma, que apenas dá a sensação de limpeza. Quando começou essa orientação (na década de 50), até havia uma razão para repetir, já que não se lavava a cabeça com frequência. Só que os novos xampus são mais eficientes e ninguém passa mais de uma semana sem usá-los (quer dizer, espero que você não passe). (...)
(Galileu, jul. 2011, p. 21.)
Sobre a pontuação do trecho acima, considere as seguintes afirmativas:
1. Se substituíssemos o travessão (linha 3) por parênteses – fechados depois da palavra “limpeza” – não haveria prejuízo de sentido nem de adequação à norma.
2. Os parênteses das linhas 4-5 inserem uma explicação ou especificação do que foi dito.
3. Os parênteses da linha 6 são usados com intenção de fazer uma síntese do que foi dito anteriormente.
Assinale a alternativa correta.
- ASomente a afirmativa 1 é verdadeira.
- BSomente a afirmativa 2 é verdadeira.
- CSomente a afirmativa 3 é verdadeira.
- DSomente as afirmativas 1 e 2 são verdadeiras.
- EAs afirmativas 1, 2 e 3 são verdadeiras.
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Resolução comentada
Travessões e parênteses podem destacar informações que interrompem a sequência principal da frase, como explicações, especificações e comentários. Para avaliar as afirmativas, você precisa observar a função de cada trecho destacado.
A afirmativa 1 é verdadeira. O trecho iniciado pelo travessão acrescenta uma explicação sobre a ação do xampu e a espuma. Ele poderia aparecer entre parênteses: “A ação dos princípios ativos deve durar 3 minutos (o que também não depende da espuma, que apenas dá a sensação de limpeza).” A informação continua ligada à oração anterior, sem prejuízo de sentido ou da correção gramatical.
A afirmativa 2 é verdadeira. Em “Quando começou essa orientação (na década de 50)”, os parênteses especificam quando surgiu a recomendação de lavar a cabeça duas vezes. Portanto, acrescentam uma informação temporal que esclarece o que foi dito.
A afirmativa 3 é falsa. Em “(quer dizer, espero que você não passe)”, o autor não resume o conteúdo anterior. Ele faz um comentário bem-humorado dirigido ao leitor, relativizando a afirmação de que ninguém fica mais de uma semana sem usar xampu.
Assim, apenas 1 e 2 são verdadeiras. Alternativa D.
Por que as outras alternativas estão erradas
- ADesconsidera que a afirmativa 2 também é verdadeira: os parênteses especificam a época mencionada.
- BDesconsidera que a afirmativa 1 também é verdadeira: os parênteses podem substituir o travessão nesse trecho.
- CConsidera síntese um comentário ao leitor e rejeita as duas afirmativas verdadeiras.
- EInclui a afirmativa 3, mas os últimos parênteses introduzem um comentário, não uma síntese.
Assunto: Pontuação.
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Fonte: UFPR 2012 · 1ª fase. Prova oficial ↗