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PRÁTICA COM QUESTÕES OFICIAIS

Questão 17 (2º semestre) da UFG 2014

2º semestre · Literatura: Prosa brasileira contemporânea

Leia o trecho a seguir.

Restrições à parte, eu gostava do curso. Não: eu adorava o curso. Não era o mesmo que estudar o Manifesto, longe disso, mas falava em coisas objetivas, palpáveis, úteis: geradores, acumuladores, dínamos, motores. Trabalhar com eletricidade era ingressar no terreno confortador da lógica científica, da precisão tecnológica: faça isso e acontecerá aquilo – sempre, sempre, sempre. Nenhuma margem para dúvida, ali: o polo positivo era positivo, o negativo era o negativo, e estávamos conversados. Nada de dialética, nada de uma coisa virar o seu contrário, nada de mentiras progressistas e verdades reacionárias, nada de crítica e autocrítica. Um alívio, portanto, ainda que inevitavelmente acompanhado de uma pesada culpa.

SCLIAR. Moacyr. Eu vos abraço, milhões. São Paulo: Companhia das Letras, 2010. p. 220.

No trecho transcrito, ao comparar o modo de pensar o mundo da física e o das ciências políticas, o narrador protagonista do romance Eu vos abraço, milhões evidencia uma mudança central na sua forma de pensar, a qual se manifesta no fato de que

  1. A
    o conhecimento de eletricidade na física é dinâmico e por isso se opõe à ideologia marxista do manifesto citado pelo narrador.
  2. B
    os fenômenos físicos, como a acumulação e distribuição de energia elétrica, são mais importantes do que os fenômenos políticos.
  3. C
    a contraposição entre verdades e mentiras, exemplificada pela carga positiva e negativa dos geradores de eletricidade, inexiste no pensamento dialético.
  4. D
    os conhecimentos da física analisam os fenômenos elétricos de forma absoluta e por isso são mais adequados ao modo de vida do protagonista.
  5. E
    a objetividade dos métodos do estudo de eletricidade contrasta com a multiplicidade de análises possíveis para os fenômenos políticos.
Escolha uma alternativa para conferir o gabarito.
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Resolução comentada

O narrador compara dois modos de pensar. De um lado, o curso de eletricidade: "coisas objetivas, palpáveis, úteis", "faça isso e acontecerá aquilo – sempre", "nenhuma margem para dúvida", polo positivo é positivo e pronto. De outro, o estudo do Manifesto (marxismo): dialética, "uma coisa virar o seu contrário", "mentiras progressistas e verdades reacionárias", crítica e autocrítica.

A mudança central está no alívio que ele sente ao sair de um pensamento que exige interpretação constante e ir para outro de resultados fixos e previsíveis. O trecho opõe, portanto, a certeza e objetividade da técnica à pluralidade e ao caráter mutável das análises políticas.

Conferindo as alternativas:

  1. A diz que a física é "dinâmica", mas o texto a descreve como estável e previsível.
  2. B afirma uma hierarquia de importância que o texto não faz; fala de alívio, não de superioridade.
  3. C erra ao dizer que a oposição verdade/mentira não existe na dialética; o texto só mostra que ela é relativizada.
  4. D diz que a física é mais adequada ao modo de vida dele, o que não aparece; ele sente alívio, mas também "pesada culpa".
  5. E resume o contraste: objetividade do estudo da eletricidade versus a multiplicidade de análises políticas.

Alternativa E.

Por que as outras alternativas estão erradas

  • AChama o conhecimento de eletricidade de dinâmico, quando o texto o mostra como fixo e previsível.
  • BAtribui maior importância à física, julgamento de valor que o narrador não faz.
  • CAfirma que a dialética não tem verdade e mentira, mas o texto fala em "mentiras progressistas e verdades reacionárias", ou seja, relativiza esses conceitos.
  • DConclui que a física é mais adequada ao protagonista, ignorando a pesada culpa que ele menciona.

Assuntos: Prosa brasileira contemporânea, Inferência e implícitos (pressupostos e subentendidos).

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Ver como caiu na prova Questão 17 no caderno 1ª etapa da UFG 2014

Fonte: UFG 2014 · 2º semestre · 1ª etapa. Prova oficial ↗