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Questão 59 (2º semestre) da UFG 2013

2º semestre · Geografia: Intemperismo, erosão e movimentos de massa

Leia o poema a seguir.

A PEDRA

O vento vinha e ficava brincando com a pedra.
Depois o vento ia embora.
Vinha a chuva e ficava brincando com a pedra.
Era como um dilúvio.
Depois a chuva ia embora.
Vinha o sol. Uma rosa vermelha.
Cobria a pedra com o seu manto dourado.
Cobria a pedra de carinho e dor.
Em seu âmago, como se um abismo estrelado,
a pedra perdia-se em quietude e delírio.
Passavam-se os dias e os anos.
A pedra vinha perdendo todo o seu brilho.
A pedra vinha ficando verde.
O seu ardente sonho de voar era ruína.
Depois a pedra não sonhava mais.
A pedra ficava sozinha.

GARCIA, José Godoy. Poesias. Brasília: Thessaurus, 1999. p. 49.

No texto, o autor faz uma descrição poética de um processo natural, diretamente relacionado à alteração das rochas na superfície terrestre. Interpretando-se os versos em sua sequência, evidencia-se a referência

  1. A
    à erosão de origem eólica; à erosão de origem pluvial; ao intemperismo físico; e ao intemperismo químico-biológico.
  2. B
    ao intemperismo químico de origem pluvial; ao intemperismo físico; à erosão de origem eólica; e ao intemperismo químico-biológico.
  3. C
    ao intemperismo físico; ao intemperismo químico-biológico; ao intemperismo físico; e à erosão de origem pluvial.
  4. D
    ao intemperismo químico-biológico; à erosão de origem eólica; à erosão de origem pluvial; ao intemperismo físico.
  5. E
    à erosão de origem pluvial; ao intemperismo químico-biológico; à erosão de origem eólica; e ao intemperismo físico.
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Resolução comentada

Intemperismo é a decomposição da rocha no próprio lugar, sem transporte. Pode ser físico (desagregação, como a variação de temperatura) ou químico-biológico (reações com água e ação de seres vivos, como líquens). Erosão é o desgaste da rocha com transporte de material, feito por vento, água etc.

Seguindo os versos na ordem:

  1. "O vento vinha e ficava brincando com a pedra": o vento desgasta e carrega partículas, ou seja, erosão eólica.
  2. "Vinha a chuva... como um dilúvio": a água da chuva escoa e desgasta a rocha, ou seja, erosão pluvial.
  3. "Vinha o sol. Uma rosa vermelha. Cobria a pedra com o seu manto dourado": o aquecimento diurno e o resfriamento noturno dilatam e contraem a rocha, causando fraturas, ou seja, intemperismo físico.
  4. "A pedra vinha perdendo o brilho... ficando verde": a cor verde indica musgos e líquens, e a rocha se decompõe aos poucos. É o intemperismo químico-biológico.

A sequência é: erosão eólica, erosão pluvial, intemperismo físico e intemperismo químico-biológico, que corresponde à primeira alternativa.

Alternativa A.

Por que as outras alternativas estão erradas

  • BComeça com intemperismo químico pluvial e coloca a erosão eólica depois do físico, invertendo a ordem dos versos.
  • CTrata o vento como intemperismo físico e repete o físico, terminando com erosão pluvial, o que não segue o poema.
  • DAbre com intemperismo químico-biológico, que só aparece no fim (a pedra ficando verde), e fecha com o físico.
  • EInverte vento e chuva e coloca o químico-biológico logo no início, fora da sequência do poema.

Assunto: Intemperismo, erosão e movimentos de massa.

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Ver como caiu na prova Questão 59 no caderno 1ª etapa da UFG 2013

Fonte: UFG 2013 · 2º semestre · 1ª etapa. Prova oficial ↗