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PRÁTICA COM QUESTÕES OFICIAIS

Questão 7 (1º semestre) da UFG 2011

1º semestre · Português: Estratégias e tipos de argumento

Leia o Texto 3 a seguir para responder às questões de 05 a 07. · 1ª etapa

Texto 3

Ele também engorda as crianças

Criança reage ao estresse de modo parecido ao dos adultos. A pesquisadora Elizabeth Susman, da Universidade Penn State (EUA), comprovou a ligação entre o excesso de cortisol e de peso, notadamente nas garotas. Ela avaliou 111 meninos e meninas com idades entre 8 e 13 anos à procura de sintomas de depressão e mediu os níveis do hormônio em amostras de saliva após atividades estressantes, como fazer contas mentais. “Houve grande aumento de cortisol em todos, porém nas meninas isso pareceu diretamente associado ao ganho de peso”, [...]. Uma das hipóteses é a interação entre as mudanças bioquímicas patrocinadas pelo estresse sobre o hormônio feminino estrogênio.

O pesquisador Steve Garasky, da Universidade de Iowa (EUA), observou que o casamento entre a obesidade e o estresse começa cedo. Ele analisou crianças de 7 anos até jovens de 15 e verificou que, entre aqueles que sofriam algum tipo de estresse, 56% tinham sobrepeso ou estavam obesos. Garasky constatou que o ambiente e o humor materno têm papel importante. “Quando a mãe é estressada e as crianças vivem em uma casa com comida adequada – e talvez isso seja a comida do conforto, como doces e chocolates – é possível que comam mais”, diz o cientista. Além de depressão, problemas socioeconômicos e falta de orientação para o futuro, estudos mostram que a falta de atenção dos pais em relação aos problemas dos filhos é outro fator que estressa as crianças.

PEREIRA, Cilene; TARANTINO, Mônica. Ele também engorda as crianças. ISTOÉ, São Paulo: Editora Três, n. 2127, ago. 2010, p. 94. [Adaptado]

O Texto 3 pertence ao gênero divulgação científica. No desenvolvimento da temática, as autoras constroem uma linha argumentativa baseada na

  1. A
    negação da tese de que a comida pode funcionar como recompensa à exposição ao estresse.
  2. B
    noção de quantidade indeterminada de hormônios nos diferentes sexos.
  3. C
    ideia de causa e consequência entre o estresse e o cortisol.
  4. D
    refutação de hipóteses favoráveis à tese de que o estrogênio aumenta o cortisol.
  5. E
    conclusão de que crianças reagem ao estresse diferentemente dos adultos.
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Resolução comentada

A questão pede qual é a linha argumentativa do texto de divulgação científica. Vamos conferir o que ele afirma.

  1. O texto liga estresse → aumento de cortisol → ganho de peso. Susman mediu o cortisol após atividades estressantes (contas mentais) e viu "grande aumento de cortisol em todos". Ou seja, o estresse provoca o aumento do hormônio: uma relação de causa e consequência.

  2. Garasky reforça a ideia ao ligar estresse e sobrepeso: 56% das crianças estressadas tinham sobrepeso ou obesidade.

  3. Agora as alternativas:

  • (A) está errada: o texto admite que a "comida do conforto" leva a comer mais, então não nega essa tese.
  • (B) está errada: os níveis de cortisol foram medidos, não são indeterminados.
  • (D) está errada: o estrogênio aparece como hipótese a ser explorada, e o texto não a refuta.
  • (E) está errada: o texto começa dizendo que a criança reage ao estresse "de modo parecido ao dos adultos".

Sobra a (C): a argumentação se apoia na relação de causa e consequência entre estresse e cortisol, que depois se associa ao peso.

Alternativa C.

Por que as outras alternativas estão erradas

  • AO texto defende o contrário: a comida de conforto pode levar a criança estressada a comer mais.
  • BOs hormônios foram medidos na saliva; não há quantidade indeterminada.
  • DO estrogênio é apresentado como hipótese, sem refutação.
  • EO texto afirma que crianças reagem de modo parecido ao dos adultos.

Assunto: Estratégias e tipos de argumento.

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Ver como caiu na prova Questão 7 no caderno 1ª etapa da UFG 2011

Fonte: UFG 2011 · 1º semestre · 1ª etapa. Prova oficial ↗