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PRÁTICA COM QUESTÕES OFICIAIS

Questão 7 (1º exame) da FUVEST 1998

1º exame · Português: Efeitos de sentido e recursos expressivos

Texto para as questões 06, 07 e 08 · V

Olhava mais era para Mãe. Drelina era bonita, a Chica, Tomezinho. Sorriu para Tio Terêz: - “Tio Terêz, o senhor parece com Pai...” Todos choravam. O doutor limpou a goela, disse: - “Não sei, quando eu tiro esses óculos, tão fortes, até meus olhos se enchem d’água...” Miguilim entregou a ele os óculos outra vez. Um soluçozinho veio. Dito e a Cuca Pingo-de-Ouro. E o Pai. Sempre alegre, Miguilim... Sempre alegre, Miguilim... Nem sabia o que era alegria e tristeza. Mãe o beijava. A Rosa punha-lhe doces-de-leite nas algibeiras, para a viagem. Papaco-o-Paco falava, alto, falava.

— Do ponto de vista do estilo e da relação deste com o sentido, esse trecho caracteriza-se

  1. A
    pela sucessão de frases curtas e entrecortadas, que mimetizam o ritmo da emoção implicada na cena.
  2. B
    pela conjunção de narrador em primeira pessoa e em terceira pessoa, interligando solidamente emissor e receptor.
  3. C
    pelo recurso intensivo às figuras de linguagem, com predomínio das metáforas sobre as metonímias — o que potencia o teor simbólico do texto.
  4. D
    pelo predomínio da função emotiva sobre as funções poética e conativa, o que gera a força encantatória própria do texto.
  5. E
    pela dominância da adjetivação afetiva, que traz à tona e potencia a emoção própria da cena.
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Resolução comentada

O trecho é do conto "Campo Geral", de Guimarães Rosa: Miguilim, que usa óculos pela primeira vez, se despede da família. O que chama atenção no estilo é a sintaxe: o texto avança por frases curtas, muitas sem verbo ou soltas, como "Dito e a Cuca Pingo-de-Ouro. E o Pai.", "Todos choravam.", "Um soluçozinho veio." e "Mãe o beijava.".

Essas frases soltas imitam o modo como a lembrança e a emoção surgem na cabeça do menino: fragmentadas, aos pedaços, sem encadeamento lógico. É a forma (o estilo) reproduzindo o sentido (a comoção da despedida), que é exatamente o que o enunciado pede.

Conferindo as outras opções:

  1. O narrador é de terceira pessoa, com discurso indireto livre e citações de falas, e não há primeira pessoa.
  2. As figuras de linguagem não são intensivas nem predominantemente metafóricas; o texto é quase todo literal.
  3. A função emotiva não predomina sobre as demais, e não há apelo ao receptor (conativa) a ser comparado.
  4. Quase não há adjetivos: o efeito emotivo vem da sintaxe e das ações, não da adjetivação.

Alternativa A.

Por que as outras alternativas estão erradas

  • BO narrador é de terceira pessoa; não há narrador em primeira pessoa alternando com ela, e a ideia de interligar emissor e receptor é infundada.
  • CO trecho é essencialmente literal, sem uso intensivo de figuras nem predomínio de metáforas.
  • DAtribui ao texto uma hierarquia de funções da linguagem que não se sustenta; a função conativa nem aparece de forma relevante.
  • EHá pouquíssimos adjetivos; a emoção nasce das frases curtas e das ações, não da adjetivação afetiva.

Assunto: Efeitos de sentido e recursos expressivos.

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Ver como caiu na prova Questão 7 no caderno V da FUVEST 1998

Fonte: FUVEST 1998 · 1º exame. Prova oficial ↗