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PRÁTICA COM QUESTÕES OFICIAIS

Questão 88 do ENEM 2025

1º dia · Ciências Humanas · H3 · Sociologia: Povos indígenas e comunidades tradicionais

Os povos indígenas têm o direito de manter, controlar, proteger e desenvolver seu patrimônio cultural, seus conhecimentos do passado, suas expressões culturais e as manifestações de suas ciências, tecnologias e culturas, compreendidos os recursos humanos e genéticos, as sementes, os medicamentos, o conhecimento das propriedades da fauna e da flora, as transmissões orais, as literaturas, os desenhos, os esportes, os jogos e as artes visuais e interpretativas.

Declaração das Nações Unidas sobre os Direitos dos Povos Indígenas.
107a Sessão Plenária, 13 de setembro de 2007. Disponível em: www.un.org. Acesso em: 18 abr. 2015 (adaptado).

Os direitos reconhecidos no texto representam a

  1. A
    multiplicidade dos troncos linguísticos.
  2. B
    ampliação das influências externas.
  3. C
    complexidade dos saberes tradicionais.
  4. D
    sofisticação das práticas de sobrevivência.
  5. E
    diversificação da economia de subsistência.
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Resolução comentada

O texto é um trecho da Declaração da ONU de 2007 e garante aos povos indígenas o direito de manter, controlar e proteger seu patrimônio cultural. Ele lista o que compõe esse patrimônio: conhecimentos do passado, ciências e tecnologias próprias, sementes, medicamentos, conhecimento das propriedades da fauna e da flora, transmissões orais, literaturas, artes, jogos e esportes.

O que une todos esses itens é que são saberes construídos e transmitidos por cada povo ao longo do tempo, isto é, conhecimentos tradicionais. Reconhecer o direito de protegê-los e desenvolvê-los significa admitir que eles são elaborados, ricos e complexos, e não simples costumes.

Analisando as alternativas:

  1. Línguas e troncos linguísticos aparecem só de forma indireta (transmissões orais), e não são o foco do trecho.
  2. O texto trata de proteger e controlar o patrimônio, e não de ampliar influências externas; a ideia é quase oposta.
  3. Ciências, medicina, botânica, arte e literatura indígenas mostram a complexidade dos saberes tradicionais.
  4. Sobrevivência e economia de subsistência abarcam só uma parte dos itens e deixam de fora artes, literatura e jogos.

Alternativa C.

Por que as outras alternativas estão erradas

  • AOs troncos linguísticos não são o tema; o texto cita apenas transmissões orais, entre muitos outros elementos culturais.
  • BO texto defende que os povos controlem e protejam o próprio patrimônio, e não que ampliem influências externas.
  • DReduz o patrimônio a práticas de sobrevivência, ignorando artes, literaturas, jogos e ciências.
  • EFoca a economia de subsistência, que não aparece no texto; ele trata de patrimônio cultural e conhecimento.

Assuntos: Povos indígenas e comunidades tradicionais, Patrimônio cultural e cultura popular.

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