PRÁTICA COM QUESTÕES OFICIAIS
Questão 30 do ENEM 2024
TEXTO I
A 13 de fevereiro de 1946, Graciliano Ramos escreve uma carta a Cândido Portinari relembrando uma visita que lhe fizera quando tivera a ocasião de apreciar algumas telas da série Retirantes. Diz o escritor alagoano:
Caríssimo Portinari:
A sua carta chegou muito atrasada, e receio que esta resposta já não o ache fixando na tela a nossa pobre gente da roça. Não há trabalho mais digno, penso eu. Dizem que somos pessimistas e exibimos deformações; contudo, as deformações e essa miséria existem fora da arte e são cultivadas pelos que nos censuram. [...]
Dos quadros que você me mostrou quando almocei no Cosme Velho pela última vez, o que mais me comoveu foi aquela mãe com a criança morta. Saí de sua casa com um pensamento horrível: numa sociedade sem classes e sem miséria, seria possível fazer-se aquilo? Numa vida tranquila e feliz, que espécie de arte surgiria? Chego a pensar que teríamos cromos, anjinhos cor-de-rosa, e isto me horroriza.
Graciliano
Disponível em: https://graciliano.com.br. Acesso em: 6 fev. 2024 (adaptado).
TEXTO II
Histórias de ninar (adultos)
Houve um tempo — tão perto, e, ó, tão longe — em que a arte era um holofote na unha encravada, não um campeonato de melhores esmaltes.
Raskolnikov matava velhinhas, a família de Gregor Samsa o assassinava a “maçãzadas”, Memórias póstumas de Brás Cubas (Machado de Assis) é o retrato mais perfeito de tudo o que tem de pior na sociedade brasileira, uma sequência tristemente hilária de ações moralmente condenáveis, atitudes pusilânimes, cálculos mesquinhos e maus passos cretinos.
A literatura, o cinema e o teatro vêm se transformando num exercício de lacração: o mal está sempre no outro, os protagonistas são ironmen/women da virtude. A pessoa sai da leitura ou da sessão não com a guarda abaixada, as certezas abaladas, mais próxima da verdade (ou, à falta de uma palavra melhor, da sinceridade): sai com suas certezas reforçadas.
A realidade é confusa. Contraditória. Muitas vezes incompreensível. A arte é onde tentamos nos mostrar nus, com todos os nossos defeitos.
PRATA, A. Disponível em: www1.folha.uol.com.br. Acesso em: 12 jan. 2024 (adaptado).
No que diz respeito à arte, o posicionamento de Antônio Prata, no Texto II, aproxima-se da tese de Graciliano Ramos, no Texto I, uma vez que ambos
- Adefendem a dignidade do ofício dos artistas.
- Bconcluem que a arte reforça crenças pessoais.
- Capresentam a pobreza como inspiração para a arte.
- Dafirmam o necessário caráter desestabilizador da arte.
- Eatestam que há mudanças significativas na produção artística.
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Resolução comentada
Vamos identificar a tese de cada texto sobre a função da arte.
Texto I: Graciliano diz que a arte que retrata a miséria e as deformações é digna e não deve ser criticada por pessimismo. Ele teme que, numa sociedade sem miséria, a arte se resumisse a "cromos, anjinhos cor-de-rosa", ou seja, uma arte adocicada e inofensiva. Para ele, a arte vale porque incomoda e expõe o que é doloroso.
Texto II: Prata lamenta que a arte tenha virado "exercício de lacração", em que o mal está sempre no outro. Defende a arte que faz a pessoa sair "com a guarda abaixada, as certezas abaladas", que mostra "nus, com todos os nossos defeitos". Ou seja, também defende uma arte que perturba e desestabiliza.
O ponto comum, portanto, é a ideia de que a arte deve abalar certezas e confortos, em vez de agradar ou confirmar o que já se pensa.
Conferindo as demais: a dignidade do ofício só aparece em Graciliano; reforçar crenças é o que Prata critica; a pobreza como inspiração só está no Texto I; e a mudança na produção artística é queixa de Prata, não de Graciliano.
Alternativa D.
Por que as outras alternativas estão erradas
- AA dignidade do trabalho do artista é ideia só de Graciliano; Prata não trata do ofício em si.
- BPrata critica a arte que reforça certezas; não é conclusão dele nem de Graciliano.
- CA pobreza como tema aparece apenas no Texto I; Prata não a menciona.
- EPrata lamenta uma mudança na arte, mas Graciliano só a hipotetiza numa sociedade sem miséria; não atestam o mesmo.
Assunto: Conceito e função social da arte.
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