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PRÁTICA COM QUESTÕES OFICIAIS

Questão 66 do ENEM 2023

1º dia · Ciências Humanas · H15 · Sociologia: Desigualdade social e estratificação

TEXTO I

Como é horrivel ver um filho comer e perguntar: “Tem mais?” Esta palavra “tem mais” fica oscilando dentro do cerebro de uma mãe que olha as panela e não tem mais.

JESUS, C. M. Quarto de despejo: diário de uma favelada. São Paulo: Ática, 2014.

TEXTO II

A experiência de ver os filhos com fome na década de 1950, descrita por Carolina, é vivida no Brasil de 2021 por uma moradora de Petrolândia, em Pernambuco. “Eu trabalhava de ajudante de cabeleireira, mas a moça que tinha o salão fechou. Eu vinha me sustentando com o auxílio que tinha, mas agora eu não fui contemplada. Às vezes as pessoas me ajudam com alimentos para os meus filhos. De vez em quando, eu acho algum bico para fazer, mas é muito raro. Tem dias que não tenho nem o leite da minha bebê.”

CARRANÇA, T. “Até o feijão nos esqueceu”: o livro de 1960 que poderia ter sido escrito nas favelas de 2021. Disponível em: www.bbc.com. Acesso em: 6 out. 2021 (adaptado).

Considerando a realidade brasileira, os textos se aproximam ao apresentarem uma reflexão sobre o(a)

  1. A
    recorrência da miséria.
  2. B
    planejamento da saúde.
  3. C
    superação da escassez.
  4. D
    constância da economia.
  5. E
    romantização da carência.
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Resolução comentada

Os dois textos relatam a mesma situação: mães que não têm comida suficiente para os filhos. O Texto I é um diário da década de 1950 (Carolina Maria de Jesus), em que a autora sofre com o "tem mais?" do filho diante de panelas vazias. O Texto II conta o caso de uma mulher de Pernambuco em 2021, sem emprego, sem auxílio e sem nem o leite da bebê.

O próprio Texto II faz a ligação entre as épocas: a fome vista por Carolina "é vivida no Brasil de 2021". Passaram-se cerca de setenta anos, e a privação alimentar continua.

O ponto em comum é, portanto, a repetição da miséria ao longo do tempo, ou seja, sua recorrência.

Conferindo as demais opções: os textos não tratam de planejamento da saúde, não mostram a escassez sendo superada (ao contrário, ela persiste), não falam de constância da economia e não romantizam a carência, pois a descrevem como algo doloroso ("horrível").

Alternativa A.

Por que as outras alternativas estão erradas

  • BOs relatos falam de fome, não de planejamento ou política de saúde.
  • COs textos mostram justamente que a escassez não foi superada.
  • DNão há reflexão sobre estabilidade da economia; o foco é a privação vivida pelas famílias.
  • EA carência é retratada como sofrimento, sem nenhuma idealização.

Assunto: Desigualdade social e estratificação.

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