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PRÁTICA COM QUESTÕES OFICIAIS

Questão 42 do ENEM 2020

1º dia · Linguagens, Códigos · H10 · Educação Física: Jogos e brincadeiras

Atualmente os jovens estão imersos numa sociedade permeada pela tecnologia. Nesse contexto, os jogos digitais são artefatos muito empregados. Videogames ativos ou exergames foram introduzidos como forma de permitir que o corpo controlasse tais jogos. Como resultado, passaram a ser vistos como uma ferramenta auxiliar na adoção de um estilo de vida menos sedentário, com efeitos positivos sobre a saúde. Tem-se defendido que os exergames podem contribuir para a prática regular de atividade física moderada, bem como promover a interação entre jogadores, reduzindo o sentimento de isolamento social. Por outro lado, argumenta-se que os exergames não podem substituir a experiência real das práticas corporais, pois não motivam a longo prazo a prática permanente de atividades físicas.

FINCO, M. D.; REATEGUI, E. B.; ZARO, M. A. Laboratório de exergames: um espaço complementar para as aulas de educação física. Movimento, n. 3, 2015 (adaptado).

Pela sua interatividade, os exergames apresentam-se como possibilidade para estimular o(a)

  1. A
    exercitação física, promovendo a saúde.
  2. B
    vivência de exercícios físicos sistemáticos.
  3. C
    envolvimento com atividades físicas ao longo da vida.
  4. D
    jogo por meio de comandos fornecidos pelo videogame.
  5. E
    disputa entre jogadores, contribuindo para o individualismo.
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Resolução comentada

O texto defende que os exergames (videogames ativos, em que o corpo controla o jogo) ajudam a adotar um estilo de vida menos sedentário, com efeitos positivos sobre a saúde. Também diz que contribuem para a prática regular de atividade física moderada e que promovem a interação entre jogadores.

O texto traz ainda uma ressalva: os exergames não substituem a experiência real das práticas corporais e não motivam a longo prazo a prática permanente de atividades físicas.

Com isso, avalie as alternativas:

  1. A ideia de estimular a exercitação física e, com isso, a saúde aparece diretamente no texto, como benefício dos exergames.
  2. Exercícios sistemáticos e atividade física ao longo da vida são justamente o que, segundo o texto, os exergames não garantem, pois a motivação não se mantém a longo prazo.
  3. Comandos fornecidos pelo videogame invertem a lógica do exergame, em que o corpo do jogador controla o jogo.
  4. Individualismo contradiz a afirmação de que os exergames promovem interação e reduzem o isolamento social.

Portanto, o que o texto sustenta como possibilidade real é estimular a exercitação física, com ganho para a saúde.

Alternativa A.

Pegadinha: As alternativas B e C enganam por soarem positivas, mas contrariam a ressalva final do texto sobre a falta de motivação a longo prazo.

Por que as outras alternativas estão erradas

  • BExercícios sistemáticos exigem continuidade, e o texto diz que os exergames não motivam a prática permanente.
  • CAtividade ao longo da vida é o que o texto nega, ao dizer que não motivam a longo prazo.
  • DInverte a lógica: nos exergames o corpo controla o jogo, e não o videogame que dá comandos ao jogador.
  • EO texto fala em interação e redução do isolamento, o oposto de individualismo.

Assuntos: Jogos e brincadeiras, Atividade física e saúde.

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