Questão 128 do ENEM 2018

Question

Em desenhos animados é comum vermos a personagem tentando impulsionar um barco soprando ar contra a vela para compensar a falta de vento. Algumas vezes usam o próprio fôlego, foles ou ventiladores. Estudantes de um laboratório didático resolveram investigar essa possibilidade. Para isso, usaram dois pequenos carros de plástico, A e B, instalaram sobre estes pequenas ventoinhas e fixaram verticalmente uma cartolina de curvatura parabólica para desempenhar uma função análoga à vela de um barco. No carro B inverteu-se o sentido da ventoinha e manteve-se a vela, a fim de manter as características físicas do barco, massa e formato da cartolina. As figuras representam os carros produzidos. A montagem do carro A busca simular a situação dos desenhos animados, pois a ventoinha está direcionada para a vela.

Carro A

Carro A: carrinho sobre quatro rodas com ventoinha à esquerda soprando ar em direção à cartolina curva (vela) posicionada à direita.
Carro B: carrinho sobre quatro rodas com ventoinha à esquerda voltada para fora, soprando ar para a esquerda, e a mesma cartolina curva (vela) posicionada à direita.

Com os carros orientados de acordo com as figuras, os estudantes ligaram as ventoinhas, aguardaram o fluxo de ar ficar permanente e determinaram os módulos das velocidades médias dos carros A (V_{\text{A}}) e B (V_{\text{B}}) para o mesmo intervalo de tempo.

A respeito das intensidades das velocidades médias e do sentido de movimento do carro A, os estudantes observaram que:

A
V_{\text{A}} = 0; V_{\text{B}} > 0; o carro A não se move.
B
0 < V_{\text{A}} < V_{\text{B}}; o carro A se move para a direita.
C
0 < V_{\text{A}} < V_{\text{B}}; o carro A se move para a esquerda.
D
0 < V_{\text{B}} < V_{\text{A}}; o carro A se move para a direita.
E
0 < V_{\text{B}} < V_{\text{A}}; o carro A se move para a esquerda.

Answer 1

Questão 128 do ENEM 2018

2º dia · Ciências da Natureza

Em desenhos animados é comum vermos a personagem tentando impulsionar um barco soprando ar contra a vela para compensar a falta de vento. Algumas vezes usam o próprio fôlego, foles ou ventiladores. Estudantes de um laboratório didático resolveram investigar essa possibilidade. Para isso, usaram dois pequenos carros de plástico, A e B, instalaram sobre estes pequenas ventoinhas e fixaram verticalmente uma cartolina de curvatura parabólica para desempenhar uma função análoga à vela de um barco. No carro B inverteu-se o sentido da ventoinha e manteve-se a vela, a fim de manter as características físicas do barco, massa e formato da cartolina. As figuras representam os carros produzidos. A montagem do carro A busca simular a situação dos desenhos animados, pois a ventoinha está direcionada para a vela.

Carro A

Carro A: carrinho sobre quatro rodas com ventoinha à esquerda soprando ar em direção à cartolina curva (vela) posicionada à direita.
Carro B: carrinho sobre quatro rodas com ventoinha à esquerda voltada para fora, soprando ar para a esquerda, e a mesma cartolina curva (vela) posicionada à direita.

Com os carros orientados de acordo com as figuras, os estudantes ligaram as ventoinhas, aguardaram o fluxo de ar ficar permanente e determinaram os módulos das velocidades médias dos carros A (V_{\text{A}}) e B (V_{\text{B}}) para o mesmo intervalo de tempo.

A respeito das intensidades das velocidades médias e do sentido de movimento do carro A, os estudantes observaram que:

A
V_{\text{A}} = 0; V_{\text{B}} > 0; o carro A não se move.
B
0 < V_{\text{A}} < V_{\text{B}}; o carro A se move para a direita.
C
0 < V_{\text{A}} < V_{\text{B}}; o carro A se move para a esquerda.
D
0 < V_{\text{B}} < V_{\text{A}}; o carro A se move para a direita.
E
0 < V_{\text{B}} < V_{\text{A}}; o carro A se move para a esquerda.

Resolução comentada Em breve: a resolução passo a passo desta questão.

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Questão 128 no caderno Azul do ENEM 2018

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